【題目】下列有關(guān)說法不合理的是
A.空氣中,氧氣約占其體積的1/5 B.用熟石灰中和改良酸性土壤
C.用小蘇打除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸 D.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上用作鉀肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法 | |
A | NH3 | H2O | 通過濃硫酸,洗氣 |
B | CO2 | CO | 通過NaOH溶液,洗氣 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入過量的銅粉,過濾 |
D | KNO3固體 | KOH固體 | 加入適量的HNO3溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法或者說法正確的是
A.門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分
B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C.防止煤氣中毒,室內(nèi)放一盆水
D.發(fā)現(xiàn)廚房燃?xì)庑孤⿻r(shí),立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:
(1)裝置A中儀器①的名稱為;裝置D中儀器②的名稱為 .
(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述或(填序號)裝置;收集氫氣可用或(填序號)裝置.
(3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是 . (填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的(填序號)才能完成實(shí)驗(yàn). ①漏斗、燒杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、試管 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的(填序號). 若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”或“<”,或“=”)5%.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KClxCaCl2(x是CaCl2的系數(shù)).它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液.某化學(xué)興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)圖中AB段表示的意義是 .
(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中: ①CaCl2的質(zhì)量是g;
②KCl的質(zhì)量是g;
③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
(4)所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (最后一問要求寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A.煤燃燒后剩余殘?jiān)馁|(zhì)量減輕了
B.一定條件下,SO2和O2生成SO3 , 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.8g CH4完全燃燒生成8g CO2
D.某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年南京青奧會將于8月14日拉開序幕。綠色環(huán)保已成為青奧會的共同理念,志愿者們穿著的宣傳衫就是100%再生滌綸制造。再生滌綸屬于
A.無機(jī)材料 B.合成材料 C.天然纖維 D.復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)x+3O2 2CO2+2H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H6
B.C2H4
C.C2H2
D.C2H60
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不會改變的是( )
A. 氯化鈉溶液和稀硫酸 B. 碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 D. 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
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