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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省西安市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣,說(shuō)明氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B.做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶中留少量水可吸收二氧化硫
C.氧氣易溶于水,可以供給水中植物呼吸
D.常用帶火星的木條檢驗(yàn)空氣中的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的( )
A.電子總數(shù) B.電子層數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案,不合理的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 檢驗(yàn)Cl﹣ | 先加AgNO3溶液,再加稀HNO3 |
B | 檢驗(yàn)CO2 | 用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) |
C | 檢驗(yàn)O2 | 用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) |
D | 檢驗(yàn)NH4+ | 加NaOH溶液,微熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
已知化學(xué)反應(yīng):4Al+3MnO23Mn+2Al2O3,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列做法不利于保護(hù)自然環(huán)境的是( )
A.治理工地?fù)P塵 B.使用無(wú)磷洗滌劑
C.垃圾分類(lèi)處理 D.大量使用農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2016•梅州)日常生活中化學(xué)無(wú)處不在,從石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氫 銨等物質(zhì)中,選擇與下列敘述相應(yīng)的物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)可用作建筑材料的是 .
(2)形成酸雨的主要?dú)怏w是 .
(2)可用于制鉛筆芯的是 .
(4)農(nóng)業(yè)上可用組化肥的是 .
(5)可用于清洗熱水瓶?jī)?nèi)壁水垢的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑,某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過(guò)處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液.主要流程如圖:
已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Fe+ Fe2(SO4)3═3FeSO4
(1)流程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________.
(2)流程Ⅲ充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是_____________.
(3)A﹣E中,含有鐵、銅兩種元素的是_____________(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí) 驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 通入氧氣后熱水中的白磷燃燒 | 帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 | 燃燒需要氧氣 | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | CO2密度比空氣大,不可燃不助燃 |
A.A B.B C.C D.D
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