對古代人類“鉆木取火”（如圖所示）能取得成功的錯誤敘述是（　　）
A、鉆木頭時克服摩擦力做功，木頭溫度升高
B、鉆木頭使木材的著火點降低，所以燃燒起來
C、溫度達到木頭的著火點，使木頭燃燒起來
D、必須選擇干燥、質(zhì)地較軟的木材才易成功
考點：燃燒與燃燒的條件
專題：結(jié)合課本知識的信息
分析：A、根據(jù)鉆木頭時克服摩擦力做功，木頭溫度升高，從而達到木頭的著火點進行解答；
B、根據(jù)木材的著火點不能降低進行解答；
C、根據(jù)燃燒的條件可知溫度達到木頭的著火點，使木頭燃燒起來進行解答；
D、根據(jù)干燥、質(zhì)地較軟的木材才易被點燃進行解答．
解答：解：A、鉆木頭時克服摩擦力做功，木頭溫度升高，從而達到木頭的著火點，故A正確；
B、木材的著火點不能降低，故B錯誤；
C、根據(jù)燃燒的條件可知溫度達到木頭的著火點，使木頭燃燒起來，故C正確；
D、干燥、質(zhì)地較軟的木材才易被點燃，故D正確．
故選：B．
點評：本題主要考查了物質(zhì)燃燒的條件方面的知識，難度較小．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列離子符號：
鎂離子
 
  氯離子
 
 鈉離子
 

氫離子
 
  氧離子
 
 鋁離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過化學方法能制造許多自然界中不存在的物質(zhì)，極大地豐富了我們的物質(zhì)生活．鳥和魚可以共生存在水中，你覺得奇怪嗎？如圖的魚缸里放置一個鳥籠，鳥籠外面的魚自由自在地暢游．由此可見制作鳥籠的材料具有的性質(zhì)是（1）
 

（2）為了給魚缸中的魚增氧，可以適量地向水中加入過氧化鈣（CaO2），同時還生成一種微溶于水的堿Ca（OH）2，則該反應的化學方程式為
 
；若其中鈣元素的化合價為+2價，則反應前后氧元素的化合價分別是（3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下符號的含義或根據(jù)含義寫出相應的符號
（1）2H2O
 
；
（2）3Mg2+
 
；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價
 
；
（4）n個銅原子
 
；
（5）氧化鐵
 
；
（6）氯離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．請在鹽酸、純堿、碳酸銨、氯化鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填入空格中．
（1）家庭中蒸饅頭常用到的物質(zhì)是
 
；
（2）常用于除去鐵制品表面鐵銹的是
 
；
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一種常用的氮肥是
 
；
（4）生活中常用于調(diào)味和腌制食品的物質(zhì)的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中其主要成分不同的是（　　）
A、石灰石   大理石   碳酸鈣
B、純堿  蘇打  碳酸氫鈉
C、氫氧化鈣  熟石灰  消石灰
D、苛性鈉  火堿  燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣助燃B、氫氣可燃
C、氧氣幫助呼吸D、氫氣密度小

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知4個R原子與5個氧分子化合可形成2個R的氧化物分子，則該氧化物分子中R元素的化合價為（　　）
A、-2B、0C、+3D、+5

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科目：初中化學 來源： 題型：

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的重要保證．下列化學實驗操作中正確的只有（　　）
A、①②④⑥⑧
B、①③④⑦⑧
C、②③⑤⑥⑦
D、①③④⑤⑧

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