下列做法你認(rèn)為不合理的是(  )
A、我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)節(jié)約用水,保護(hù)水資源
B、用洗菜、淘米的水來(lái)澆花、拖地或沖廁所
C、為了節(jié)約用水,工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后循環(huán)使用
D、農(nóng)業(yè)上超量使用化肥、農(nóng)藥不會(huì)造成水體污染
考點(diǎn):水資源狀況,水資源的污染與防治,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀進(jìn)行解答;
B、根據(jù)用洗菜、淘米的水來(lái)澆花、拖地或沖廁所屬于一水多用進(jìn)行解答;
C、根據(jù)工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后循環(huán)使用可以節(jié)約用水進(jìn)行解答;
D、根據(jù)超量使用化肥、農(nóng)藥會(huì)污染水資源進(jìn)行解答.
解答:解:A、我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)節(jié)約用水,保護(hù)水資源,故A正確;
B、用洗菜、淘米的水來(lái)澆花、拖地或沖廁所屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故B正確;
C、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后循環(huán)使用可以節(jié)約用水,故C正確;
D、超量使用化肥、農(nóng)藥會(huì)污染水資源,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):保護(hù)水資源,節(jié)約用水,人人有責(zé),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化,不屬于緩慢氧化的是( 。
A、動(dòng)植物的呼吸
B、人體的新陳代謝
C、食物的腐爛
D、蠟燭的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、工業(yè)上以空氣為原料,利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氧氣
B、航天工業(yè)上用氧氣作反應(yīng)原料,是因?yàn)檠鯕庥锌扇夹?/span>
C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”這一主題讓我們認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)的化學(xué)元素、物質(zhì)組成的表示、物質(zhì)分類等內(nèi)容.現(xiàn)有O、H、Cl、Na四種元素,請(qǐng)參與下列問(wèn)題的研究.
(1)現(xiàn)有上述四種元素分別組成的一些物質(zhì):Na2O、H2、NaOH、HCl.請(qǐng)按下列要求將這些物質(zhì)進(jìn)行分類并填空:(填化學(xué)式)
①單質(zhì)
 
 ②化合物
 
 ③氧化物
 

(2)鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)是示意圖如圖:
①氯原子的核電荷數(shù)
 

②鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)一個(gè)電了,形成的粒了符號(hào)表示為
 

③鈉原子和氯原子的相同點(diǎn)
 
(填序號(hào))
A.質(zhì)子數(shù)    B.電子數(shù)    C.電子層數(shù)    D.最外層電子數(shù)    E.在同一周期
(3)鈉元素形成的一種氧化物可發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=X+4NaOH,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年7月,某市自來(lái)水有股奇怪的味道,經(jīng)專家多輪綜合檢測(cè),基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚.將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成88克CO2和25.2克H2O.已知鄰叔丁基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為150,求:
(1)30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素
 
克,氫元素
 
克.
(2)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子.據(jù)此推斷,當(dāng)一種元素的原子經(jīng)放射后,結(jié)果變成了另一種元素的原子.它一定是放射了( 。
A、中子B、電子
C、該原子的原子核D、質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是( 。
A、干冰B、水銀
C、金剛石D、氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

盛放石灰水的細(xì)口瓶的內(nèi)壁日久會(huì)粘附白色固體,清洗該細(xì)口瓶的合理步驟是( 。
A、稀鹽酸浸洗→自來(lái)水涮洗→蒸餾水潤(rùn)洗
B、稀鹽酸浸洗→蒸餾水潤(rùn)洗→自來(lái)水涮洗
C、蒸餾水潤(rùn)洗→稀鹽酸浸洗→自來(lái)水涮洗
D、蒸餾水潤(rùn)洗→自來(lái)水涮洗→稀鹽酸浸洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的先后順序關(guān)系正確的是( 。
A、點(diǎn)燃?xì)錃馇,先檢驗(yàn)氣體的純度,再點(diǎn)燃
B、用排水法收集滿氧氣后,先將集氣瓶從水中取出正放于桌面,再蓋上玻璃片
C、實(shí)驗(yàn)室用簡(jiǎn)易發(fā)生裝置制取二氧化碳時(shí),先將試管固定在鐵架臺(tái)上,再旋緊橡皮塞
D、高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí),先將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,再加熱藥品

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