Question

學好化學能幫助我們更好地認識各種現(xiàn)象，更合理地解決生活中的實際問題．
（1）請列舉一個水在實驗室中的用途

洗滌儀器（或溶解等）

；
（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用

煮沸

的方法降低它的硬度；
（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是

節(jié)約用水

；
（4）下列各項與自來水的凈化過程無關(guān)的是

C

（填標號）；
A、吸附         B、消毒         C、電解       D、過濾
（5）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生

乳化

作用．
（6）不同的情況下采用的不同的滅火方式．如在實驗室里，不慎將酒精潑灑在桌面上著火應(yīng)采取

用濕抹布或沙土蓋滅

；
（7）青少年缺鈣會

患佝僂病和發(fā)育不良

．
（8）家庭鋁制品抗腐蝕性能較好，原因是

4Al+3O₂═2Al₂O₃

（用化學方程式表示）．

Answer 1

分析：（1）水在實驗室中有很多用途，可以作溶劑配制溶液，洗滌儀器等；
（2）由于硬水中含有較多鈣、鎂離子，加熱可使可溶性鈣、鎂離子形成不溶于水的水垢而降低含量，從而降低其硬度；
（3）根據(jù)將大水漫灌改為噴灌、滴灌澆灌植物，可減小農(nóng)業(yè)用水量，推斷其目的；
（4）分析選項，判斷與自來水的凈化過程無關(guān)的操作；
（5）洗潔精對油污具有乳化作用；
（6）根據(jù)具體的失火原因選擇合理的滅火方法；
（7）根據(jù)物質(zhì)、元素與人體健康的關(guān)系分析解答；
（8）鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密而堅硬的氧化物薄膜，從而對鋁起到保護作用．

解答：解：（1）水的用途很多，在實驗室里，水能洗滌儀器或溶解物質(zhì)或作反應(yīng)物等；
（2）由于硬水中含有較多鈣、鎂離子，加熱可使可溶性鈣、鎂離子形成不溶于水的水垢而降低含量，從而降低其硬度；在日常生活中將硬水變成軟水的方法是加熱煮沸，實驗室常用蒸餾的方法；
（3）農(nóng)業(yè)上用大水漫灌會浪費很多水，用噴灌或滴灌可使水得到有效利用，節(jié)約水資源；
（4）A、吸附，能吸附有色有異味的物質(zhì)，有較好的凈水作用，故A正確；
B、消毒，能起到殺菌的作用，保護人的健康，這是把天然水變成飲用水必不可少的一步，故B正確；
C、電解，能把水分解成氧氣和氫氣，不能凈化水，故C錯；
D、過濾能除去水中難溶性的固體雜質(zhì)，有較好的凈水能力，故D正確；
（5）洗潔精洗滌油污是乳化作用，洗潔精能將油污分解成很小的油污顆粒，便于被水沖走；
（6）濕抹布或沙子可以隔絕空氣，可撲滅酒精失火；
（7）青少年缺鈣會患 佝僂病和發(fā)育不良；
（8）鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步氧化，反應(yīng)的化學方程式為：4Al+3O₂═2Al₂O₃；
故答案為：（1）洗滌儀器（或溶解等）；
（2）煮沸；
（3）節(jié)約用水；
（4）C；
（5）乳化；
（6）用濕抹布或沙土蓋滅；
（7）佝僂病和發(fā)育不良；
（8）4Al+3O₂═2Al₂O₃．

點評：本題涉及較多的化學基礎(chǔ)知識，題目難點不大但涉及面較廣，耐心審題、沉著作答才能對問題做出正確的判斷