【題目】回答下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問題.
(1)圖A中試管夾的作用是 .
(2)指出圖B中的錯(cuò)誤操作是 .
(3)圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況.
①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是 ,至天平平衡.
②如圖D所示,量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
【答案】(1)夾持試管 (2)瓶塞正放(或瓶塞沒有倒放)
(3)①向左盤添加氯化鈉 ②偏小
【解析】
試題分析:(1)熟悉在給試管中的物質(zhì)加熱時(shí),試管夾的用途是用來夾持試管的,故答案為:夾持試管;
(2)瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,以免化學(xué)試劑腐蝕桌面或?qū)㈦s質(zhì)帶入試劑瓶中使試劑不純,故答案為:瓶塞正放(或瓶塞沒有倒放);
(3)①指針偏右說明右盤質(zhì)量大,左盤質(zhì)量小,要想使天平平衡,應(yīng)該向左盤添加氯化鈉,故答案為:向左盤添加氯化鈉;
②量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得液體的體積大于實(shí)際所需液體的體積,即溶劑的量偏多了,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知,溶劑偏多時(shí),所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故答案為:偏。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽酸、氫氧化鈉是常見的酸堿。
(1)鹽酸溶液中陽離子符號(hào)是 ,氫氧化鈉的俗稱是 (寫一種)。
(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當(dāng)?shù)稳胂←}酸至完全中和時(shí),溶液的 顏色變化是 。取少量中和后的溶液加熱蒸干,現(xiàn)象是 。
(3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,含 HCl7.3g 的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】固體物質(zhì)R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度
B.t1℃時(shí),物質(zhì)R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g
C.將t2℃時(shí)物質(zhì)R在水中的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出
D.物質(zhì)R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較,前者受溫度變化影響很小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH:b>d
B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%
C.向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進(jìn)劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是
溫度 /℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度 /g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B.20℃時(shí), 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 2%
C.60℃時(shí), 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 7.3%
D.80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至 40℃肯定有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋,其中正確的是( )
A. 品紅在水中擴(kuò)散是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B. 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g間隔隨溫度變化而改變
C. 水變成冰后水分子不再運(yùn)動(dòng)
D. 氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隔很小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程如下圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>________(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是________。
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g。
(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是________(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。
A.10 mL B.25 mL
C.50 mL D.100 mL
(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是________(填序號(hào))。
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四種氣體按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在空氣中含量由小到大排列的是( 。
①稀有氣體 ②氮?dú)?③二氧化碳 ④氧氣.
A. ③④①② B. ①②③④ C. ③①④② D. ②④①③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用離錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
(1)圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為___________。
(2)寫出甲中的反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________;用排水法收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是___________;收集好氧氣后.接下來進(jìn)行的操作是______________________
(3)乙中木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×业脑蚴?/span>______________________。
(4)乙中圖④在實(shí)驗(yàn)中的目的是_________________________________。
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