分析 (1)根據(jù)經(jīng)過操作A后得到了固體和液體,所以操作A是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,蒸發(fā)時,需要加熱并不斷攪拌,直到出現(xiàn)較多固體,停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺進行分析;
(2)根據(jù)過濾可以除去不溶性雜質(zhì),不會除去可溶性雜質(zhì),所以溶液a中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂,氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以溶液b中含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉進行分析;
(3)根據(jù)步驟⑥中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,除雜時都生成了氯化鈉,所以反應(yīng)后得到的精鹽質(zhì)量大于樣品中氯化鈉的質(zhì)量進行分析.
解答 解:(1)經(jīng)過操作A后得到了固體和液體,所以操作A是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,蒸發(fā)時,需要加熱并不斷攪拌,直到出現(xiàn)較多固體,停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺進;
(2)過濾可以除去不溶性雜質(zhì),不會除去可溶性雜質(zhì),所以溶液a中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂,所含的陽離子是Na+、Mg2+、Ca2+,氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以溶液b中含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,所以溶液b中所含的陰離子是Cl-、OH-、C${{O}_{3}}^{2-}$;
(3)步驟⑥中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,除雜時都生成了氯化鈉,所以反應(yīng)后得到的精鹽質(zhì)量大于樣品中氯化鈉的質(zhì)量,所以則m1<m2.
故答案為:(1)漏斗,出現(xiàn)較多固體,攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺;
(2)Na+、Mg2+、Ca2+,Cl-、OH-、C${{O}_{3}}^{2-}$;
(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,<.
點評 粗鹽提純實驗是初中化學(xué)中較為重要的內(nèi)容之一,與之相關(guān)的實驗操作,藥品的選用,化學(xué)方程式的書寫等都是經(jīng)常考查的內(nèi)容,同學(xué)們一定要對此內(nèi)容了然于心.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
點燃甲烷氣體,把用澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方 | 燒杯內(nèi)壁有白色物質(zhì)出現(xiàn) | 甲烷中含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
項目 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
操作一 | 產(chǎn)生氣泡 | A中氫氧化鈣 | |
操作二 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬脂酸鈉是有機物 | |
B. | 碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為18:35:2 | |
C. | 硬脂酸鈉中鈉元素的化合價為+1 | |
D. | 硬脂酸鈉中共含有56個原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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