科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列四個圖象中,不能正確反映對應變化關系的是( 。
A. 向pH=9的氫氧化鈉溶液中不斷加水
B. 向生銹的鐵釘是上不斷滴加稀鹽酸
C. 向鹽酸中氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 向一定量的稀鹽酸中加入大理石
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:推斷題
一些常見物質(zhì)的轉化關系如圖所示部分生成物已省略,其中A、C是無色氣體,B是紅棕色固體,X溶液呈藍色。
寫出A化學式為______。
寫出反應屬于______反應填寫基本反應類型。
溶液中含有的金屬陽離子為______。
的腐蝕過程,實際上是D與空氣中的______發(fā)生化學反應的過程。
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作能夠達到實驗目的是
序號 | 實驗目的 | 主要操作 |
A | 鑒別加碘食鹽和無碘食鹽 | 各取少量樣品,加入淀粉溶液,觀察 |
B | 檢驗中含有HCl | 將氣體通入紫色石蕊試液,觀察 |
C | 除中混有的少量 | 加入稀鹽酸,充分溶解后,過濾 |
D | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019年八年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
通過分析實驗結果推斷物質(zhì)的組成是認識物質(zhì)的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖所示:
(1)經(jīng)檢驗,電解水只生成了氫氣和氧氣,確定了水是由_____和_____組成的結論,得出此結論的依據(jù)是_____。
(2)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體具有相同數(shù)目的分子。由于電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子中_____和_____的個數(shù)比為2:1,經(jīng)進一步科學確認,得出水的化學式為H2O。
(3)電解水的化學方程式為_____;該反應中生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為_____。
(4)相同條件下,氫氣和氧氣在水中的溶解能力是不相同的,每100g水中最多可以溶解氣體的質(zhì)量如下:
氣 體 | 氫 氣 | 氧 氣 |
每100g水中最多可以溶解氣體的質(zhì)量 | 1.63×10﹣3g | 4.34×10﹣3g |
則相對更易溶于水的氣體是_____;由此你認為在水的電解過程中,生成氫氣、氧氣的體積比可能_____2:1(填“大于”或“小于”)。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
小花喝完飲料,看著易拉罐,它是鋁制還是鐵制的呢?在討論時,小婷說可能是鐵制的, 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,小靜同學的這一想法,屬于科學探究中的( )
A. 猜想與假設 B. 設計實驗 C. 操作實驗 D. 得出結論
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列圖示的實驗操作正確的是
A. 過濾 B. 稱取氯化鈉
C. 稀釋濃硫酸 D. CO2 的驗滿
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