13．元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)為11B．元素符號(hào)為Na
C．核外電子數(shù)為22.99D．元素名稱(chēng)為鈉

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為11，表示原子序數(shù)為11；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，該元素的元素符號(hào)為Na，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為11，表示原子序數(shù)為11；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為11，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是鈉，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“元素觀”是化學(xué)學(xué)科的重要觀念，自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)正是這一觀念的體現(xiàn)，各循環(huán)又是由許許多多物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化組成的．下列自然過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化只涉及一種元素的是（　�。�
A．植物的光合作用
B．動(dòng)物的呼吸作用
C．化石燃料的燃燒
D．石墨在地殼深處特殊條件下轉(zhuǎn)化成金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)分別加入水中充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．食鹽B．硫酸銅C．植物油D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，它是一種用于治療瘧疾的藥．下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)由三個(gè)元素組成
B．該物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5
C．該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．其分子由碳原子、氫元素和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．金屬材料在人類(lèi)活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用．
（1）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，可獲得什么結(jié)論？
（2）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？
（3）利用硫酸銅、石灰水配置農(nóng)藥波爾多液，不宜在鐵制容器進(jìn)行，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．按要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式
（1）二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁
（2）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖a是銫元素在元素周期表中的信息，圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖c為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素．

（1）由圖a可知，銫元素它屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”），該元素的原子核外電子數(shù)為55，圖中的132.9表示銫元素的相對(duì)原子質(zhì)量．
（2）圖b方框內(nèi)的數(shù)字是3；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號(hào)為Al3+．
（3）有關(guān)圖C的說(shuō)法，正確的是A（填序號(hào)）．
A、原子序數(shù)：Z＞Y          B、核外電子數(shù)：X=Y
C、Y和Z同處于第二周期      D、Z屬于稀有氣體元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2015年，郴州東江湖被列為5A級(jí)景區(qū)，有“人間天上一湖水，萬(wàn)千景象在其中”的美譽(yù)．為了提供更好的旅游環(huán)境，下列做法不符合要求的是（　�。�
A．愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木B．分類(lèi)回收垃圾C．綠色低碳出行D．隨意排放廢水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．為測(cè)定某食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：向燒杯中加入117g該食鹽水樣品．然后向其中加入170g硝酸銀溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后過(guò)濾，秤得濾液的質(zhì)量為258.3g．
（1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為28.7g．
（2）計(jì)算該食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．
（3）用20%的食鹽水浸泡瓜果可以起到消毒作用．另取100g上述食鹽水樣品，欲使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，可向其中加入食鹽12.5g．

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