在探究酸堿中和反應(yīng)時，同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的實驗：

（1）U形管中是滴加少量酚酞的蒸餾水，同學(xué)們向U形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，剛開始時左端溶液呈_______色。

（2）振蕩U形管，使其充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)U形管溶液全部變成無色，除酚酞外，寫出此時溶液中一定含有溶質(zhì)的化學(xué)式_________，測定該溶液的pH_________等于7，（填“一定”或“不一定”），該過程涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為：____________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中的下列現(xiàn)象，屬于物理變化的是（　�。�

A. 大米釀酒 B. 菜刀生銹 C. 濕衣服晾干 D. 食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市、滇池中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列水果中酸度最強的是

A.菠蘿pH=4.1 B.木瓜pH-5.5

C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.3

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

酶是生物催化劑，生物體內(nèi)都含有各種各樣的催化酶．下列所示為人體內(nèi)某種酶在不同pH條件下，其催化效率與溫度之間的關(guān)系．下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.當(dāng)pH從5升高到7，酶的催化效率逐漸升高 B.t1的溫度大概在37?C左右

C.人體內(nèi)各種酶在中性環(huán)境下的催化效率最高 D.在溫度從0→t2變化中，酶的催化效率逐漸降低

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬材料的說法中，正確的是

A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵

B.在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

C.“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大

D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，鐵銹的主要成分是 Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示：下列說法不正確的是

A.乙可能是單質(zhì)

B.丁可能是反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

按下圖進行實驗，有關(guān)說法及分析不正確的是

A.烘干的木炭粉與CuO粉末須混合均勻

B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度

C.可觀察到澄清石灰水變渾濁

D.因為反應(yīng)沒有水生成，所以試管口不用略下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)知識解決問題：

（1）用微粒觀點解釋：不吸煙的人往往會因為吸煙人吸煙而造成被動吸煙的原因是__________ 。

（2）CO2中混有少量CO,如何除去CO:（用化學(xué)方程式表示）________。

（3）在探究燃燒的條件實驗中，分別用棉球蘸水和酒精，放到酒精燈火焰上點燃，可以說明燃燒的條件是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）化學(xué)九年級第二學(xué)期《初識酸和堿》測試卷 題型：填空題

某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗。

(1)甲同學(xué)實驗操作如圖。

在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈________色。

使用膠頭滴管吸取液體時，要先按著_______排干凈_______，再放入滴瓶中吸取液體。

接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為無色，于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑，并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

（實驗探究）

反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

猜想一：只有NaCl。 猜想二：NaCl和HCl。猜想三：NaCl和NaOH。

以上猜想中，你覺得不合理的是______________________。

為了驗證另外兩種猜想，乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

_______________

猜想二成立

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中加入鋅粒

_______________

猜想一成立

（3）如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線，以下說法正確的是（_______）（多選）

A．該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中

B．a(chǎn)g是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量

C．A點溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl

D．檢驗B點溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Ｍg(NO3)2，靜置后再滴入少量AgNO3

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