靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等是凈水的幾種操作．要除去食鹽水中混有的不溶性沙子，你選擇的凈水操作是______；要用自來水制取蒸餾水，你選擇的凈水操作是______．我市的自來水是含有較多的鈣、鎂化合物的硬水，在生活中通過______的方法可以降低水的硬度．黃河水變成蒸餾水需要綜合運用上述幾項操作，凈水效果才會更好，你選擇的凈水操作順序是______．
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，要除去食鹽水中混有的不溶性沙子，可選用過濾操作；要用自來水制取蒸餾水，要除去其中的可溶性鈣鎂化合物，可以采取蒸餾的方法；硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中通過煮沸可以降低水的硬度．
黃河水變成蒸餾水，應該先靜置使不溶于水的雜質(zhì)沉淀下來，再加入活性炭進行吸附沉淀，然后進行過濾，把不溶于水的物質(zhì)除去，最后通過蒸餾達到凈化水的目的．
故答案為：過濾；蒸餾；煮沸；靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，造成數(shù)百萬人飲水困難。水是生命之源。認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。
(1)生活中可用           區(qū)分硬水和軟水，常用         的方法降低水的硬度。
(2)生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的(請各舉一例)。
節(jié)約用水               ；(合理答案均可)
防止水體污染                 。(合理答案均可)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)用所學化學知識解決下列問題：

(1) 將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是__________，用此裝置凈化后得到的水屬于______________(填
“純凈物”或“混合物”)。我市屬于缺水城市，應大力提倡節(jié)約用水，請
你寫出一條節(jié)水措施_______________。
(2) 餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是 ________________。
(3) 組成人體自身的元素有50多種，其中含量最多的元素是   。當人體中缺少某些元素時會影響健康，以下疾病可能與缺鋅相關的是   。
A．貧血B．佝僂病C．侏儒癥D．甲狀腺腫大
(4) 鐵粉能與空氣中_______和________反應而生銹，常用作食品包裝袋中的雙吸劑。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是：
A．生活中降低水的硬度的方法是煮沸B．明礬凈化水的作用是消毒殺菌
C．無色透明的水均可放心飲用D．天然水經(jīng)自來水廠凈化處理后就得到純水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2011年下半年至今，我國西南地區(qū)持續(xù)旱情，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．請你來參與討論下列有關問題：
（1）政府組織了人工降雨活動．常用于人工降雨的物質(zhì)是______（填化學式）．
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，濾芯中黑色物質(zhì)是活性炭層，它的作用是______，制造水桶外殼的材料具有______（填“熱固性或熱塑性”），屬于______（填“合金、有機合成材料、天然高分子材料”）．使用幾天后飲水機加熱器內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，說明該地區(qū)的自來水含有較多的鈣離子．你怎樣鑒別此飲用水為硬水？______．
（3）身處旱區(qū)之外的我們能做些什么？______（舉一做法）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是我市某自來水廠凈水過程示意圖．
（1）在自來水生產(chǎn)的過程中，未涉及的凈水方法是______（填序號）．
A．吸附B．沉淀C．過濾D．煮沸
（2）自然界中的水有硬水和軟水，常用______來區(qū)分．
（3）天然水中常含有有害細菌，需消毒后才能飲用．近年來，用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進行消毒．ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解．根據(jù)以上信息，請寫出ClO2的物理性質(zhì)：______（答一項即可）．
（4）實驗室制備ClO2的方法
①2KClO3+4HCl（濃）═2ClO2↑+2KCl+Cl2↑+2X
②2KClO3+H2C2O4+H2SO4
△
.
2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O
①式中X化學式為______．生成等質(zhì)量的ClO2，需要KClO3的質(zhì)量方法①______方法②（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

2011年世界水日的主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”．右圖表示某市飲用水的凈化過程，請回答下列問題：
（1）地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請說出一個原因______．
（2）在圖中的沉淀池中，除了用靜置的方法外，還可以用______方法使水更干凈．
（3）水質(zhì)檢驗后，如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染，人們在家中飲用該水之前應該如何處理？______．
（4）野炊時，如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯，怎樣用身邊的物品（飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等）制作一個簡易凈水器．在右側(cè)的空白處用圖示或文字表示均可．
______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是王慧群同學制作的簡易凈水器，請認真看圖，回他下列問題．
（1）紗布、膨松棉、小卵石、石英砂的作用是______活性炭的作用是______．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水可用______來檢驗．
（3）長期因服用硬水對人體有害，通常降低水的硬度的最好的辦法是______．
（4）硬水洗衣服，既浪費肥皂又洗不干凈衣服，生活中常常通過______來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

美歐火星探測器紛紛飛入太空，其核心目的就是采集火星表面上的土壤、大氣和巖石樣本，找出火星上存在水資源的證據(jù)．下列有關水的認識中正確的是（　　）
A．火星上的水分子與地球上的水分子構成不同
B．火星若有水存在其組成與地球上的水不同
C．尋找水的證據(jù)目的是證實火星是否或者曾經(jīng)存在生命
D．生命的存在不一定需要水

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