【題目】下列敘述正確的是

A. 用鋼絲球清洗鋁鍋 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤

C. 用鐵桶長(zhǎng)時(shí)間存放硫酸銅溶液 D. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多

【答案】D

【解析】A、鋁是活潑的金屬，易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，故不能用用鋼絲球清洗鋁鍋，會(huì)使 鋁鍋表面的氧化膜被破壞，錯(cuò)誤；

B、氫氧化鈉是強(qiáng)堿，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，故不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，錯(cuò)誤；

C、在金屬活動(dòng)性順序表中，鐵在銅的前面，故鐵可以與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故不能用用鐵桶長(zhǎng)時(shí)間存放硫酸銅溶液，錯(cuò)誤；

D、小蘇打是碳酸氫鈉，可以與胃液中的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，可以將低稀鹽酸的含量，故可以治療胃酸過(guò)多，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加的是（　　）

A. 鹽酸和鐵粉 B. 二氧化碳和石灰水

C. 氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液 D. 碳酸鈉溶液和稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將16g含有雜質(zhì)的鋅粒投入到盛有足量稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)跟稀硫酸不反應(yīng)）．測(cè)得加入鋅粒前燒杯和稀硫酸的總質(zhì)量為200g，反應(yīng)停止后，燒杯和燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為215.6g．求：
（1）反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量；
（2）這16g含雜質(zhì)的鋅粒中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是

A. 水果腐爛，食鹽溶解 B. 鮮肉冷凍，玻璃破碎

C. 葡萄酒化，蠟燭燃燒 D. 汽車(chē)爆胎，米飯煮糊

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是

A. 冰塊 B. 植物油 C. 堿面 D. 碳酸鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法。下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

方法

示例

A

實(shí)驗(yàn)法

用木炭做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)

B

分類(lèi)法

根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類(lèi)，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

C

歸納法

根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性

D

類(lèi)推法

根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w B. 打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白煙

C. 分別將NaCl和CuSO4固體放入水中，得到無(wú)色溶液 D. 把銅絲放入硝酸銀溶液，銅絲表面出現(xiàn)銀白色固體，溶液變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O4)是一種重要的化工原料。重鉻酸鉀中鉻元素的化合價(jià)為（ ）

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥的是

A. 氯化鉀(KCl) B. 尿素[CO(NH2)2]

C. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4) D. 碳酸氫銨(NH4HCO3)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案