如圖為物質(zhì)的分類表，下列各組物質(zhì)中，不可以稱為同類物質(zhì)的是（ ）

A．氧氣、二氧化碳、氮氣
B．空氣、水、氨水
C．碳酸、高錳酸鉀、過氧化氫
D．金剛石、氫氣、紅磷
【答案】分析：物質(zhì)在不同的分類依據(jù)下，有不同的分類結(jié)果，應(yīng)抓住物質(zhì)分類的依據(jù)，利用物質(zhì)的組成或性質(zhì)來分析解答．
解答：解：A、氧氣和氮氣都屬于單質(zhì)，二氧化碳屬于化合物，單質(zhì)和化合物都屬于純凈物，故這三者可以成為同類物質(zhì)，就是純凈物，故A不符合題意；
B、空氣和氨水屬于混合物，水屬于化合物也屬于純凈物，它們不能稱為同類物質(zhì)，故B符合題意；
C、碳酸、高錳酸鉀、過氧化氫都屬于化合物、純凈物，故這三者可以成為同類物質(zhì)，故C不符合題意；
D、金剛石、氫氣、紅磷都屬于單質(zhì)，故這三者可以成為同類物質(zhì)，故D不符合題意；
故選B
點評：解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件，靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果．請用以下方法解決下列問題：
（1）分類法：利用下列4組物質(zhì)請按要求填寫下表橫線上（填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn)）（分類標(biāo)準(zhǔn)包括：酸、堿、鹽、金屬氧化物、非金屬氧化物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)）
A．ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B．Cu、N2、C、Cl2
C．KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe（OH）3      D．H2SO4、H2O、HCl、HNO3
A B C D
分類標(biāo)準(zhǔn) 金屬氧化物
非金屬單質(zhì)
非金屬單質(zhì)
 鹽
酸
酸
不屬于該類別的物質(zhì)
CO2
CO2
 Cu
Fe（OH）3
Fe（OH）3
 H2O
（2）對比法：
A．通過對CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2O 
光照、葉綠素
C6H12O6+6O2兩個化學(xué)反應(yīng)的對比，你能得出的結(jié)論是：相同的反應(yīng)物在不同的條件下
生成的產(chǎn)物不同
生成的產(chǎn)物不同
．
B．如圖1所示：小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）．過一會后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒有燃燒．請根據(jù)小海同學(xué)的實驗現(xiàn)象，對比得出可燃物燃燒所需的條件之一：
溫度須達(dá)到可燃物的著火點
溫度須達(dá)到可燃物的著火點
．

（3）歸納演繹法：
某同學(xué)通過對大量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測定分析（如圖2中的氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液，用少量的雙氧水和二氧化錳分解），得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
等于
等于
（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和．根據(jù)該同學(xué)得出的結(jié)論可推出：高溫煅燒含有雜質(zhì)的石灰石125g（雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)），充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為81g，則反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為
44
44
 g．請根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式列式計算①該石灰石中含碳酸鈣的物質(zhì)的量是多少？②該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年北京五中分校九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為物質(zhì)的分類表，下列各組物質(zhì)中，不可以稱為同類物質(zhì)的是（ ）

A．氧氣、二氧化碳、氮氣
B．空氣、水、氨水
C．碳酸、高錳酸鉀、過氧化氫
D．金剛石、氫氣、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：期中題 題型：單選題

如圖為物質(zhì)的分類表，下列各組物質(zhì)中，不可以稱為同類物質(zhì)的是 
[     ]
A．氧氣、二氧化碳、氮氣
B．空氣、水、氨水
C．碳酸、高錳酸鉀、過氧化氫
D．金剛石、氫氣、紅磷

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