【題目】化學(xué)源于生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。

1)空氣是一種寶貴的自然資源。

①空氣中的主要成分是N2,食品包裝中充N2以防腐,是由于N2_____;

Cu能與空氣中的H2O、O2_____反應(yīng)生成“銅銹”(主要成分為Cu2OH2CO3);

③夏季空調(diào)冷空氣吹到的地方,可以看到“冷氣霧”。從微觀角度解釋這一現(xiàn)象_____

2)水是生命之源,也是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。

①現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯,區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為_____

②電解水可制得氫氣,通電后如下圖所示,電極X為電源的_____

③根據(jù)下圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是_____。

A 淡水資源是取之不盡,用之不竭的

B 地球上大部分是含鹽量很高的海水陸地水

C 為減少水體污染,要禁止使用農(nóng)藥、化肥

D 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

3)能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關(guān)注。

①三大化石燃料包括煤、石油、_____,他們屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;

②從環(huán)境保護的角度考慮,最理想的燃料是_____

【答案】常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 CO2(或二氧化碳) 分子間隔變小 肥皂水 負極 AC 天然氣 不可再生 H2(或氫氣)

【解析】

1)①食品包裝中充N2以防腐,是由于N2常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;

②銅銹的主要成分是主要成分為Cu2OH2CO3,故可知Cu能與空氣中的H2O、O2CO2反應(yīng)生成銅銹;

③夏季空調(diào)冷空氣吹到的地方,可以看到冷氣霧是因為水分子遇冷分子間隔變小,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);

2)①蒸餾水是軟水,肥皂水與其反應(yīng)會產(chǎn)生大量泡沫,與硬水反應(yīng)基本不會產(chǎn)生泡沫。故常用肥皂水區(qū)分蒸餾水和硬水;

②電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,且氫氣和氧氣的體積比為2:1,故可知a試管內(nèi)為氫氣,而電源的負極產(chǎn)生氫氣,故與a試管相連的電極X為負極;

A、淡水資源是有限的,不是取之不盡,用之不竭的,錯誤;

B、地球上大部分是含鹽量很高的海水陸地水,正確;

C、農(nóng)藥、化肥會造成污染,但其是農(nóng)作物生長所必須的,只能合理使用,不能禁止,錯誤;

D、為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,正確;故選AC;

3)①三大化石燃料包括煤、石油、天然氣,它們都是不可再生資源;

②從環(huán)境保護的角度考慮,最理想的燃料是氫氣,因為其燃燒產(chǎn)生水,無污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】證據(jù)推理是科學(xué)探究的基本方法。已知某無色溶液A中的溶質(zhì)是KNO3Na2CO3。另有一固體樣品B,其中可能含有CuSO4CuO或兩者之一。按下圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象,填寫以下空白:

(1)氣體C的化學(xué)式為______,將氣體C通入紫色石蕊試液,試液變_____色。

(2)藍色沉淀F的化學(xué)式為______

(3)溶液E中大量存在的酸根陰離子是________(填寫離子符號)。

(4)固體B中,一定不存在的物質(zhì)是____(填寫化學(xué)式),得出此結(jié)論的理由是_____。

(5)溶液G中一定大量存在的陽離子有______(填寫離子符號)

(6)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活用水需多次處理才能使用。

1)自來水廠在凈化水時,常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的_____作用。

2)生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用_____來檢驗。

3)某污水處理廠用安全高效消毒劑二氧化氯來消毒,該變化過程屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);如果使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,其化學(xué)式為CaClO2,次氯酸鈣與水、CO2反應(yīng)生成碳酸鈣(不易溶于水)和次氯酸(HClO)。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,學(xué)會從宏觀、微觀兩個角度認識物質(zhì)和變化。請回答下列問題:

1)圖一為探究分子性質(zhì)的實驗。實驗中觀察到的現(xiàn)象是__________,說明分子具有的性質(zhì)是___________。

2)圖二所示變化是石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,該變化屬于________(填物理化學(xué))變化。石墨和金剛石化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)差異較大,原因是__________。

3)圖三是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

①在A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是__________(填字母序號)。

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

③根據(jù)圖三所示,請寫出從微觀角度獲得化學(xué)變化的一條信息_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是(

A. ①燃燒,說明白磷是可燃物

B. 對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高

C. 對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4,為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),興趣小組的同學(xué)稱取10.0g鐵紅樣品進行如下實驗,請你參與過程分析。

(資料)1.草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:

2.濃硫酸具有吸水性,氫氧化鈉溶液可以吸收CO2。

3.堿石灰的主要成分是CaONaOH,可以吸收水與CO2。

(問題討論)用下圖所示裝置實行實驗:

1)實驗前應(yīng)先_____

2C裝置的作用是_____。

3)對E裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:①加熱前_____;②停止加熱后把反應(yīng)生成的二氧化碳全部排入F裝置中。

4)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____。

(數(shù)據(jù)分析與計算)

5)充分反應(yīng)后稱得F裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是_____。

(實驗評價)

6)本實驗中如果缺少D裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會_____(填偏小、不變偏大)。

7)請指出實驗裝置的一個明顯缺陷_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去NaCl 溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的操作有:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。

1)以上操作合理的先后順序為_____(數(shù)字序號不能重復(fù)使用)。

2)請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)請設(shè)計實驗,證明過濾所得濾液中含有NaOH_____(請寫出實驗步驟、現(xiàn)象)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年是國際化學(xué)元素周期表年,中國科學(xué)家姜雪峰當選為全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使,下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖

1)硫原子最外層電子數(shù)是_____

2)圖中x的數(shù)值是_____

3)硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_____(填相同不同

4)硫離子的符號為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用空氣制取氮 肥(碳酸氫銨,俗稱碳銨)的主要流程如下:

1)過程I得到氮氣的原理是_____

2)過程II中,氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應(yīng)合成氨氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

3)工業(yè)生產(chǎn)中的CO2主要來源于石灰石(CaCO3)煅燒生成生石灰(CaO)時的副產(chǎn)品,請你根據(jù)題中的信息寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

4)在過程III中,氨水、水及CO2在反應(yīng)塔中發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸氫銨(碳銨),請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,理論上若有17t氨氣參加反應(yīng)時生成的NH4HCO3的質(zhì)量是_____t.

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