小東通過查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242 mL,實驗8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48 mL。下列說法錯誤的是( )

A. 該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水

B. 通過分析本次實驗數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.8%

C. 若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結(jié)果

D. 此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:九年級人教版化學(xué)下冊期末測試 題型:選擇題

下列圖像與對應(yīng)敘述相符合的是

A.向一定量的鋅粒中加入稀硫酸 B.向 pH=3 的溶液中加水

C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 D.向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型:選擇題

紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜,含有豐富的花靑素;i素遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色。在涼拌紫甘藍絲時,觀察到菜絲變成紅色,可能是加人了下列哪種調(diào)味品

A.食鹽 B.味精 C.食醋 D.香油

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型:選擇題

食品安全與人體健康息息相關(guān),生活中下列做法錯誤的是( )

A.食鹽作為咸味劑 B.食醋作為酸味劑

C.甲醛作為防腐劑 D.小蘇打作為膨松劑

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二) 實驗與探究 題型:信息分析題

下圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________;

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________和收集裝置為________(均填裝置字母編號),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑是________(填序號);

①高錳酸鉀、谶^氧化氫溶液和二氧化錳

并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:________________________;

(3)用C裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二) 實驗與探究 題型:選擇填充題

正確記錄實驗數(shù)據(jù)是一項實驗基本技能。某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)錯誤的是( )

A. 用托盤天平稱取2.9 g NaCl固體

B. 用10 mL量筒量取8.3 mL蒸餾水

C. 向50 mL小燒杯中倒入20 mL蒸餾水

D. 用pH試紙(即廣泛pH試紙)測得某鹽酸的pH為2.5

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二) 實驗與探究 題型:信息分析題

下圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________;

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________和收集裝置為________(均填裝置字母編號),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑是________(填序號);

①高錳酸鉀、谶^氧化氫溶液和二氧化錳

并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:________________________;

(3)用C裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應(yīng)用 題型:選擇題

t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氣化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氣化鉀的瑢解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是

A.燒杯①的溶液一定是不飽和瑢液

B.燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C.燒杯②的溶液升溫到t2℃時,燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D.若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 周周練 題型:計算題

巴中某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。

計算:

(1)生成二氧化碳 g。

(2)樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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同步練習(xí)冊答案