【題目】化學(xué)是一門(mén)富有創(chuàng)造性的科學(xué)。含氟物質(zhì)的合成，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用．

（1）如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，畫(huà)出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖______，由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______（填“失”或“得”）電子。

（2）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防齲齒。氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。

（3）被譽(yù)為“塑料王”的聚四氟乙烯，常用不粘鍋鍋底涂層，它的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，不與油、鹽、醋等反應(yīng)．從材料分類(lèi)角度看，塑料是一類(lèi)______材料，從人體所需營(yíng)養(yǎng)素角度看，油、鹽、醋中的“鹽”指的是______。

【答案】 得 離子 合成或合成有機(jī)高分子 NaCl或氯化鈉

【解析】（1）根據(jù)氟元素在元素周期表中的信息，可判斷氟元素的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=9，故結(jié)合核外電子排布的規(guī)律，氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)分兩層排布，第一層2個(gè)電子，第二層7個(gè)電子；根據(jù)最外層電子數(shù)大于4解答；

（2）氟化鈉和氯化鈉都屬于鹽，都是由離子構(gòu)成；

（3）有機(jī)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠；“鹽”指的是食鹽（氯化鈉）。

解：（1）根據(jù)氟元素在元素周期表中的信息，可判斷氟元素的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=9，故結(jié)合核外電子排布的規(guī)律，氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)分兩層排布，第一層2個(gè)電子，第二層7個(gè)電子，圖；由于最外層電子數(shù)=7>4，故在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子

（2）氟化鈉和氯化鈉都屬于鹽，都是由離子構(gòu)成

（3）有機(jī)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，故塑料是一類(lèi)機(jī)合成材料；人體所需6大營(yíng)養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水，油、鹽、醋中的“鹽”指的是氯化鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱(chēng)，俗名，化學(xué)式不一致的是

A. 銀 水銀 Hg B. 氫氧化鈣 熟石灰 Ca(OH)2

C. 氧化鈣 生石灰 CaO D. 氫氧化鈉 苛性鈉 KOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由CH4、CO、H2中的一種、兩種或三種組成的氣體，完全燃燒后生成CO2和H2O的質(zhì)量之比是11 : 9，下列判斷中錯(cuò)誤的是

A. 原氣體可能是H2和CH4 的混合物 B. 原氣體中可能不含CH4

C. 原氣體中若含有CO，則一定含有H2 D. 氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2，則CO與H2的物質(zhì)的量之比為1 : 2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸，與水接觸可生成鹽酸。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 三甲基一氯硅烷屬于有機(jī)物

B. 保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水

C. 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成

D. 三甲基一氯硅烷溶于水，所得溶液的pH小于7

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是（ ）

A. 氖氣：Ne B. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：

C. 氨氣（NH3）中氮元素的化合價(jià): D. 工業(yè)上煉鐵原理：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是__________（填“1”或“2”）。

（2）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是 。

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。下圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過(guò)程中，要發(fā)生變化的是 （填字母序號(hào)）。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類(lèi) C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量會(huì) （填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且分別是由H、O、S、Cl、Ca、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成的。A是理想的清潔、高能燃料，G的溶液呈藍(lán)色；B、D、H、I是由兩種元素組成的化合物，且I是紅棕色固體；每個(gè)正方形包含的四種物質(zhì)均為不同類(lèi)別的物質(zhì)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A__________。

（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式：

B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)______________________，

H轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)______________________，

I轉(zhuǎn)化為F的置換反應(yīng)______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

（1）控制變量是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，完成下表：

實(shí)驗(yàn)

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同

探究分子的運(yùn)動(dòng)

探究鐵制品銹蝕的條件

設(shè)計(jì)

分析

本實(shí)驗(yàn)需要控制：

①集氣瓶規(guī)格相同；

②________相同。

本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：

①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；

②影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素有__________。

本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：

鐵制品銹蝕的條件之一是與__________接觸。

（2）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

①配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為__________g；用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí)，若指針偏向左盤(pán)，應(yīng)__________（填字母）至天平平衡。

A．增加氯化鈉 B．減少氯化鈉 C．向左移動(dòng)游碼 D．向右移動(dòng)游碼

②把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需要水的體積為__________mL（水的密度可近似看作1g/cm3）；用量筒量取所需的水時(shí)，若俯視讀數(shù)，得到的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“大于”、“小于”或“等于”）4% 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在等質(zhì)量的稀硫酸中分別投入 Mg、Al、Fe 的粉末，完全溶解后，溶液質(zhì)量仍相等。則 投入的金屬質(zhì)量關(guān)系是 ( )

A. Mg＞Al＞Fe B. Al＞Mg＞Fe C. Fe＞Mg＞Al D. Mg=Al=Fe

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案