下列屬于純凈物的是

A.冰水 B.空氣 C.食醋 D.生鐵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某些銅制品在空氣中久置。表面生成綠色的銅銹（又稱銅綠）。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究銅銹的組成和銅生銹的條件。

I.探究銅銹的組成

[查閱資料]①銅銹受熱易分解 ②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)從銅器上取下適量的干燥銅銹，按如圖所示裝置實(shí)驗(yàn)（部分夾持裝置已略去）。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁。

[解釋與結(jié)論]（1）依據(jù)以上現(xiàn)象分析，銅銹中一定含有的元素: Cu、O、_____

II.探究銅生銹的條件

[提出猜想]根據(jù)銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

編號

①

②

③

④

⑤

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

銅絲表面有綠色物質(zhì)

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

[解釋與結(jié)論]

（2）得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實(shí)驗(yàn)是_____（填編號）。

（3）對比實(shí)驗(yàn)②和③，得出的結(jié)論是_____。

（4）為驗(yàn)證猜想，請?jiān)趫D中將實(shí)驗(yàn)⑤補(bǔ)充完整。補(bǔ)充的物質(zhì)應(yīng)為_____。

（5）由上述實(shí)驗(yàn)可推知，銅生銹的條件是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（B） 題型：填空題

中國古代鋅的治煉方法�！短旃ら_物》中介紹了鋅的冶煉方法：把爐甘石（ZnCO3）和煤炭餅裝入煉鋅罐（如下圖所示），泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅”，“冷定毀罐取出”。

（資料）鋅的熔點(diǎn)為419℃，沸點(diǎn)為907℃。

（1）反應(yīng)區(qū)中，ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物，然后ZnO與炭置換得到鋅。化學(xué)方程式依次為_______________。

（2）冷凝區(qū)中，鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，由此可知反應(yīng)區(qū)的溫度一定在___________℃以上。

（3） “冷定”后方能“毀罐”取鋅，其原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

食鹽水、蒸餾水

鑒別

加入肥皂水，觀察現(xiàn)象

B

CO2（CO）氣體

除雜

通入適量空氣，點(diǎn)燃

C

CaCl2（HCl）溶液

檢驗(yàn)

加入適量碳酸鈣，觀察現(xiàn)象

D

KNO3、NaCl固體

分離

溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是

A.用10mL量筒量取5.25mL的水

B.用明礬對自來水進(jìn)行殺菌消毒

C.用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D.用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和N2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東阿縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。C與D的反應(yīng)：______；C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：______

(2)B與E的反應(yīng)是____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)

(3)寫出E物質(zhì)的一種用途_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

丙氨酸的化學(xué)式為C3HxO2N，相對分子質(zhì)量是89。

（1）丙氨酸化學(xué)式中x的值為_____；

（2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為_____。（請直接寫出結(jié)果）

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，有關(guān)說法正確的是（　　）

A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙

B.I、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

C.任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.Fe在I、II 兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應(yīng)中，X的化學(xué)式是

A. O2 B. NaClO C. HCl D. NaClO3

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