日常生活中蘊藏著許多化學知識，化學就在我們身邊。

（1）中考期間，某學校食堂為學生早餐定做的食譜：饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶，為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，你建議食譜中補充_____（填字母序號）。

A 水煮豆腐 B 紅燒牛肉 C 清炒白菜 D 煎雞蛋

（2）做菜的鐵鍋常常生銹，鐵生銹主要是鐵與_____共同作用的結果，請寫出一種防止鐵鍋生銹的一種方法：_____。

（3）生煤火爐時，可點燃木材來引燃煤，其原因是_____。

（4）日常生活用的最多的三種合成材料是塑料、_____、合成橡膠。廢棄塑料帶來的環(huán)境污染問題被稱為_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)南馬路學校中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列物質的應用不正確的是（ ）

A.石墨做電刷 B.二氧化碳做氣體肥料

C.氧氣供給呼吸 D.氮氣填充閃光燈

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市校2019-2020學年九年級下學期5月調研化學試卷 題型：填空題

小七同學收集到幾塊大理石，為測定其中碳酸鈣的含量，他稱取 25g 大理石樣品研磨成粉末。放人到燒杯中，加入 100g 稀鹽酸，二者恰好反應（假 設其他成分既不溶于水，也不與水和酸反應），反應后燒杯中剩余物質的質量為 116.2g。請回答下列問題：

（1）寫出反應的化學方程式________________；

（2）該反應中生成氣體的質量為____________________；

（3）該樣品中參加反應的碳酸鈣的質量（x）的比例式為_______________ ；

（4）該樣品中碳酸鈣的純度為_______________________；

（5）若用 25g 該大理石樣品制取生石灰，能得到含雜質的生石灰的質量為 ___________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市校2019-2020學年九年級下學期5月調研化學試卷 題型：單選題

某有機物 X 可在空氣中完全燃燒，化學方程式為，試推斷有機物 X 的化學式是 ( )

A.C2H6 B.C3H8 C.C4H6O2 D.C2H6O

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2019-2020學年九年級下學期線上期中化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：


 

（1）實驗儀器①的名稱是_____；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置為_____，排空氣法收集氧氣，應選用的裝置是_____；

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，反應的化學方程式為_____，若裝置B中反應劇烈，從實驗可行性和安全角度考慮，可采取的措施有_____（填序號）。

①用容積較小的錐形瓶②將大理石進一步粉碎③加熱反應物④降低液體反應物的濃度⑤用稀硫酸代替稀鹽酸

（4）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→_____→_____→_____→_____→D（填小寫字母）。

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2019-2020學年九年級下學期線上期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案合理的是（　�。�

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳

將帶火星的木條分別伸入裝有三種氣體的集氣瓶

B

除去NaCl固體中的Na2CO3

加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結晶

C

分離KCl和BaCl2的混合溶液

加入適量的K2SO4溶液，充分反應后過濾。

D

檢驗溶液是否呈酸性

加NaOH溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2019-2020學年九年級下學期線上期中化學試卷 題型：單選題

下列說法中不正確的是（ ）

A. 通過燃燒法區(qū)分羊毛織物和棉織物

B. 生成鹽和水的反應不一定是中和反應

C. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

D. 垃圾通過集中無害化發(fā)電處理，可減少環(huán)境污染

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

如圖是a、 b、c三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是( )

A.t2°C時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B.t2°C時，將50ga物質放入100g水中充分溶解恰好得到a的飽和溶液

C.將t2°C時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1°C時，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系b>a=c

D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

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科目：初中化學 來源：湖南省2019-2020學年九年級下學期第四次月考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備氧氣。但實驗中發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是興趣小組在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么呢?

[猜想與假設]猜想一:該氣體為臭氧（O3）;

猜想二:該氣體為HCl;

猜想三:該氣體為Cl2。

同學們認為不需要驗證就可以判斷猜想_________是錯誤的;理由是__________。

[查閱資料]

（1） ;

（2）HClO具有強氧化性和漂白性,使有色物質褪色

（3）臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產生氧氣。

[實驗探究]

查閱資料后大家認為猜想一是錯誤的,理由是__________。他們?yōu)榱蓑炞C剩下的猜想繼續(xù)做實驗:

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱;將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口

_________

剩下的猜想正確

2

再將濕潤的藍色石蕊試紙懸于試管口

濕潤的藍色石蕊試紙先變紅色,后變成無色

[反思與拓展]

（1）自來水廠常用漂白粉殺菌消毒[主要成分的化學式為Ca（ClO）2].在水中起殺菌消毒作用的離子是_____ （填離子符號）

（2）MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時還生成MnCl2和一種常見的液體。請完成該反應的化學方程式:_________。

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