下列變化屬于物理變化的是(    )

  A.海水曬鹽    B.小蘇打熱解  C.侯氏制堿    D.紙張?zhí)炕?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一.為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是
  A.NO2 CO2                          B.O2  CO2                C.CO2  NH3             D.N2  CO2

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下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

   A.空氣           B. 碘酒              C. 冰水              D. 礦泉水

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黃河是我們的母親河,化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過調(diào)查和收集資料得知,可以通過①化學(xué)沉降(用少量明礬)②殺菌消毒(用氯氣)③自然沉降④過濾等幾個(gè)步驟對黃河水進(jìn)行凈化.請選擇合理的操作順序(  )

 

A.

①③②④

B.

③①④②

C.

③④①②

D.

①③④②

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通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請結(jié)合如圖提供鵝一些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a  ;

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是  (填序號),其中二氧化錳起到  作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  

(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是  (填序號)

(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是  ;若用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是  

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.氨氣極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是  ,收集裝置是  

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我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展.下列有關(guān)說法正確的是(    )

A.沉淀池中的反應(yīng)物共含有5種元素     

B.過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

C.圖中X可能是氨氣   

D.通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

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15.侯氏制堿法制的純堿中通常含有少量的氯化鈉,現(xiàn)有含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22.8 g,全部溶解在350 g水中,向溶液中加入氯化鋇溶液166.6 g,恰好完全反應(yīng)。過濾,干燥后稱得沉淀質(zhì)量為39.4 g。(Na—23  C—12   O—16   Cl—35.5   Ba—137)

求:(1)原樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量;(2)最后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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1)觀察A、B 兩幅圖回答以下問題:

(1)用分子原子的知識分析比較A、B裝置實(shí)驗(yàn)過程中水的變化情況

  

(2)在圖乙電解水的裝置中,導(dǎo)線A連接的是電源的  極,小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣.”這屬于科學(xué)探究中的   (填序號,下同)環(huán)節(jié),還需要   來進(jìn)行驗(yàn)證.

A.提出問題    B.猜想與假設(shè)       C.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D.獲得結(jié)論    E.反思與評價(jià)       F.表達(dá)與交流

(3)要驗(yàn)證試管a中產(chǎn)生的氣體可用  ,現(xiàn)象是  說明a氣體具有的性質(zhì)是  

若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為  mL.若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體微粒的模型可表示為  

A.    B.      C.     D.

(4)寫出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式  ,

反應(yīng)類型是  ,這一反應(yīng)是將  能轉(zhuǎn)化成  能.根據(jù)能量守恒原理,該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能  (高、低).因?yàn)?u>  

(5)用化學(xué)符號填寫:在乙裝置實(shí)驗(yàn)中,變化的微粒是  ,不變的微粒是  ,生成新的微粒是  .由此我們可知分子、原子的根本區(qū)別是  

(6)關(guān)于通電分解水實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)論正確的有  

A.水是由氫氣和氧氣組成的       B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.分子在化學(xué)變化中可以改變

D.生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同

(7)水通電生成未來最理想的能源﹣氫氣,因?yàn)槿紵装l(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃前必須  ,這一過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是  

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下列從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,其中正確的是(  )

 

A.

一壺水燒開后壺蓋被頂開,是因?yàn)樗肿芋w積變大

 

B.

體溫計(jì)中的水銀柱升降,是因?yàn)榉肿娱g隔隨溫度變化

 

C.

1體積酒精和1體積水混合所得液體小于2體積,是因?yàn)榉肿娱g有間隔

 

D.

取下酒精燈燈帽可聞到酒精氣味,是因?yàn)榫凭肿又性臃N類發(fā)生變化

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