4．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質（括號內(nèi)為雜質）試劑操作方法
AHCl（CO2）適量NaOH溶液洗氣
BNaCl（NaOH）過量稀鹽酸蒸發(fā)結晶
CCO2（CO）足量O2點燃
D稀鹽酸（稀硫酸）適量鋅粒過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
B、NaOH能與過量稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，再蒸發(fā)除去過量的鹽酸和水，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質，故選項所采取的方法錯誤．
D、稀鹽酸和稀硫酸均能與鋅粒反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：B．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．NaOH是化學實驗中常用的試劑．
（1）氫氧化鈉溶液與指示劑的反應，完成如表．
紫色石蕊溶液無色酚酞
氫氧化鈉溶液
（2）中和反應將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中，如圖圖象合理的是乙（填“甲”或“乙”）．
（3）向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請解釋其原因．
（4）怎樣區(qū)分氫氧化鈉溶液與飽和石灰水，簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論．
（5）常用熟石灰與純堿制取氫氧化鈉，若要制取氫氧化鈉80g，計算需要純堿多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：

（1）寫出標有序號儀器的名稱：①水槽．
（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入氯酸鉀、二氧化錳等實驗用品制取氧氣，寫出有關反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是收集氣體前集氣瓶中未裝滿水（ 寫一種）．
（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在a（選填“a”或“b”）處．
（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳氣體，軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸，藥品加入完畢后，接下來的操作是：用手緊捏軟塑料管下部，使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應，制得所需的氣體后松手．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列說法錯誤的是（　�。�
A．合理施用農(nóng)藥和化肥，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
B．生活污水處理后灌溉農(nóng)田，可以提高水的利用率
C．亂扔塑料袋、塑料杯和塑料快餐盒，會造成白色污染
D．為了節(jié)約糧食，霉變的大米洗凈煮熟后可以食用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列認識或說法正確的是（　�。�
A．向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可以證明該物質一定含有CO32-
B．分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可以確定他們的活動性順序
C．采用加入過量的Cu（OH）2，可以去除CuSO4溶液中少量的H2SO4
D．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．對下列事實的解釋不正確的是（　�。�
選項事實解 釋
A汽油應密封保存汽油分子不斷運動
BNaOH溶液、Ca（OH）2溶液均顯堿性溶液中都含有OH-
C酒精溶液是混合物由不同種分子構成
D夏天鋼軌之間的縫隙變小原子的體積變變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，回答下列問題：
（1）A、B、C中屬于離子的是Na+（填寫離子符號）．
（2）若D表示某元素的原子，則m=7，該元素原子在化學反應中容易得到（選填“得到”或“失去”）電子．
（3）鋁在工業(yè)和日常生活中應用廣泛．請回答：
①鋁元素的含量居地殼中所有元素的第三位．將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的延展性．
②元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)有密切關系．鋁原子在化學反應中容易失去（填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．A、B、C、D、E是初中常見的化學物質，其中A是生活中最常見的液體，B的組成元素與A相同，D是一種暗紫色的固體，E只含一種元素，且該元素的原子核內(nèi)質子數(shù)為6，（圖中“-”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質可以轉化另一種物質，部分反應物和生成物及反應條件已略去）請回答下列問題：
（1）在圖中填出五種物質的化學符號；
（2）寫出由D轉化C的符號表達式2 KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2 ↑．
（3）寫出C與E反應的實驗現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體，放出大量的熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如表中的選項不符合圖中所示曲線的是（　�。�
選項橫坐標縱坐標
A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質量產(chǎn)生氫氣的體積
B向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質量產(chǎn)生氣體的質量
C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質量生成沉淀的質量
D在一定溫度下，向一定量的水中加入食鹽晶體的質量溶液中溶質的質量分數(shù)
A．AB．BC．CD．D

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