A. | 善于觀察,善于變換角度看問(wèn)題,時(shí)刻保持一顆好奇心 | |
B. | 盡量少交流,這樣可以排除其他人對(duì)其他人對(duì)自己觀點(diǎn)的干擾 | |
C. | 善于從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題 | |
D. | 學(xué)會(huì)質(zhì)疑,不輕信現(xiàn)成的結(jié)論 |
分析 學(xué)習(xí)化學(xué)要善于觀察、多交流、善于從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、學(xué)會(huì)質(zhì)疑,不輕信現(xiàn)成的結(jié)論.
解答 解:A、學(xué)習(xí)化學(xué)要善于觀察,善于變換角度看問(wèn)題,時(shí)刻保持一顆好奇心,正確;
B、學(xué)習(xí)化學(xué)要多交流,錯(cuò)誤;
C、學(xué)習(xí)化學(xué)要善于從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,正確;
D、學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,不輕信現(xiàn)成的結(jié)論,正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 學(xué)習(xí)化學(xué)要善于觀察、多交流、善于從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、學(xué)會(huì)質(zhì)疑,不輕信現(xiàn)成的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化氮 | C. | 二氧化碳 | D. | 可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④①③⑤⑥② | B. | ①③④⑤⑥② | C. | ④①③⑤②⑥ | D. | ③④①⑤⑥② |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
1 | 取一張濾紙,用酚酞試液濕潤(rùn),待涼干后制成條狀酚酞試紙 | / |
2 | 取酚酞試紙置于盛有氨氣的帶塞試管中. | 試紙不變色,猜想2 不成立 |
3 | 取酚酞試紙浸水后置于盛有氨氣的帯塞試管中 | 試紙變紅,猜想3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鋁溶液中含有H+ | |
B. | 氯化鋁是一種酸 | |
C. | .氯化鋁溶液中的H+可能來(lái)源于水 | |
D. | 在氯化鋁溶液中加入鎂條可能產(chǎn)生氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)物都是單質(zhì) | |
C. | 該反應(yīng)有2種生成物 | |
D. | 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量變小 | B. | 分子間有間隔 | C. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | D. | 分子由原子構(gòu)成 |
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