【題目】通過微觀分析來解釋宏觀現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下列有關(guān)說法中,錯誤的是( )
A.水分子發(fā)生分解反應(yīng),是破壞舊分子、形成新分子的過程
B.在化學(xué)變化里,分子可分,原子也可分
C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了對原子、分子的移動和排列
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可以判斷銅、鐵、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱的一組試劑是
A.硫酸銅溶液、銀、鐵 B.硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、銀
C.鹽酸、銅、銀、鐵 D.硫酸溶亞鐵液、銅、銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)知識的敘述中,不正確的是
A.銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合,會降低肥效
B.石灰水久置于空氣中,表面會出現(xiàn)一層白膜
C.結(jié)成冰的水不能流動,是因為此時的水分子不再運(yùn)動
D.海水曬鹽得到食鹽后的母液,可用于提取多種化工原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們直徑小,富含大量有害物質(zhì),
在大氣中停留時間長,對人體健康影響很大。下列情況不會增加空氣中PM2.5的是
A.露天焚燒秸稈 B.利用太陽能發(fā)電 C.燃油汽車排放尾氣 D.直接用煤作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,不計入空氣污染指數(shù)的項目中,不包括的項目是( )
A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.可吸入顆粒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中考期間,學(xué)生需要加強(qiáng)營養(yǎng)。媽媽給小明設(shè)計了一份健康食譜:饅頭、清燉鯽魚、紅燒牛肉、蛋花湯。你認(rèn)為添加下列哪項食物會使這份食譜更合理( )
A.干煸蕓豆 B.牛奶
C.肉末雞蛋 D.稀飯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】巴西奧運(yùn)會將于2016年8月5日-8月21日在里約熱內(nèi)盧進(jìn)行。下列運(yùn)動設(shè)施中沒有用到合成有機(jī)高分子材料的是 ( )
A.跑步、跳遠(yuǎn)使用的塑膠跑道
B.排球、羽毛球使用的化纖網(wǎng)
C.單杠、雙杠使用的鋼制或木質(zhì)橫梁
D.跳高、拳擊使用的海綿護(hù)墊
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 濕衣服晾干 | 分子不斷運(yùn)動 |
B | CO有毒,而CO2無毒 | 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同 |
C | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在可自由移動的帶負(fù)電的電子 |
D | 鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似 | 溶液中都存在氫離子 |
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