實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱 b.________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是________.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是________.
(4)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是________.

解:(1)熟記常用儀器的名稱:圖中b集氣瓶.
(2)為防止藥品的浪費(fèi),實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(3)此反應(yīng)常溫可以進(jìn)行,不需要加熱,且密度比空氣的大,可溶于水,故可選擇B作為發(fā)生裝置;E作為收集裝置;驗(yàn)滿方法為將燃著的木條靠近(放在)集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
(4)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:導(dǎo)管口剛有氣泡冒出即開(kāi)始收集、集氣瓶中的空氣未排凈.
故答案為:(1)集氣瓶;(2)氣密性;(3)B;E;將燃著的小木條放在集氣瓶口觀察,若小木條熄 滅了,證明氣體收集滿了. (4)沒(méi)等到氣泡均勻連續(xù)逸出就收集氣體.
分析:(1)了解常用儀器的名稱、用法;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性;
(3)根據(jù)反應(yīng)常溫可以進(jìn)行,不需要加熱,且密度比空氣的大,可溶于水,選擇制取裝置和收集裝置;根據(jù)二氧化碳不支持燃燒進(jìn)行驗(yàn)滿;
(4)了解用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純的原因.
點(diǎn)評(píng):掌握正確氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理、制取裝置和實(shí)驗(yàn)步驟及其各注意事項(xiàng);了解二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法;正確熟記制取氧氣和二氧化碳的化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
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(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
  b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室有多種制取氧氣的途徑,如圖中能用來(lái)制取氧氣的組合是
 
(只寫一組),化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的收集裝置是
 
;將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳.向該集氣瓶中加A紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,簡(jiǎn)述此實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(4)實(shí)駐室要制取0.5molCO2,需要碳酸鈣多少g?要得到這些碳酸鈣,需要含碳酸鈣80%的大理石多少克?(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,并寫計(jì)算過(guò)程).

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