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【題目】區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體,可根據(jù)它們下列性質中的

A.顏色 B.能否使火焰熄滅

C.狀態(tài) D.能否使澄清石灰水變渾濁

【答案】D

【解析】A、氮氣和二氧化碳都是無色的氣體,通過顏色不能區(qū)分,故A錯誤

B、氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒,都能使火焰熄滅,故B錯誤;

C、氮氣和二氧化碳通常情況下都是氣體,不能通過狀態(tài)區(qū)分,C錯誤;

D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氮氣不能,可以區(qū)分,D正確;

練習冊系列答案
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【題目】廚房中的下列四種物質分別加入水中并攪拌,能形成溶液的是

A.牛奶 B.食鹽 C.菜油 D.面粉

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【題目】水是人類生活不可缺少的物質。下列有關水的敘述不正確的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同

C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D.根據(jù)水的化學式可知,一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年春季沙塵暴頻繁侵襲我國北方地區(qū),會造成空氣中下列哪種有害成分的增加

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.可吸入顆粒 D.一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的性質決定物質的用途,下列物質的用途利用了物質的化學性質的是

A.鐵鑄成鐵鍋

B.銅做導線

C.天然氣做燃料

D.醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】4根據(jù)下圖回答問題。

1儀器a的名稱是 。

2實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是 填裝置代號,將________接近集氣瓶口,若觀察到木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿。

3若用裝置A、C制取氧氣,反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質量的變化,其中正確的是

A

B

C

D

向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉

加熱一定量高錳酸鉀固體

向一定量氫氧化鈉

溶液中滴加稀鹽酸

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【題目】4分某煉鋼廠廢氣中含SO2為0.32 g/L,SO2可以用混有CuO的CuSO4稀溶液吸收,得到CuSO4濃溶液,反應的化學方程式為:2CuO + 2SO2 + O2 == 2CuSO4

11000 L該廠廢氣中含有SO2的質量為 g。

2若該廠用足量CuO和足量的含CuSO4100 g的CuSO4稀溶液處理1000 L廢氣假設SO2完全被吸收。請計算反應后溶液中CuSO4的質量。

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【題目】(7分)金屬及金屬材料在生產、生活中應用廣泛。

(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的_________。

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是 (用化學方程式表示)。

(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,該實驗說明了 。

(4)寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應方程式 。

(5)銅器在潮濕的空氣中也容易生銹,銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3結合其組成分析,銅生銹是銅與水、 共同作用的結果。

(6)新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如下圖所示(通入N2的目的是防止生成的納米級鐵粉被氧化):

寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式 。

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