配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)NaOH溶液時，造成所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)偏大的原因是（    ）

A. 所用NaOH已潮解

B. 用帶游碼的托盤天平稱量NaOH固體質(zhì)量時，誤將砝碼放在左盤，被稱量放在右盤

C. 托盤天平的左右托盤個放一張紙，調(diào)整天平至平衡后，將NaOH固體放在紙上稱量

D. 用量筒量取水時，俯視水面刻度線來讀取體積讀數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、用足量的含不溶性固體雜質(zhì)（其含量不詳）的粗鹽，經(jīng)提純后配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，實驗操作有①稱取、②過濾、③蒸發(fā)結(jié)晶、④計算、⑤溶解、⑥干燥．其先后順序正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、把下列錯誤操作可能造成的后果填在橫線上．
（1）配制的硫酸銅溶液在鐵制容器中保存
鐵制容器被腐蝕
；
（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，用量筒量取一定量濃鹽酸，面對刻度線仰視讀數(shù)
所配稀鹽酸質(zhì)量分數(shù)偏大
；
（3）取用過藥品的藥匙，沒用紙擦拭
污染藥品
；
（4）氫氣還原氧化銅實驗，當(dāng)看到黑色粉末全部變?yōu)榧t色固體時即停止通氫氣
紅色固體可能重新變黑
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖．

（1）寫出圖中你喜歡的一種儀器名稱：例如燒杯、
量筒
量筒
等．請寫出一條燒杯與試管共同用途
作為反應(yīng)容器
作為反應(yīng)容器
．
（2）配制氯化鈉溶液的操作順序是
②
②
（填序號）．
①ABCDE                     ②BDCEA                     ③DBCAE
（3）指出并糾正圖中錯誤：
B中瓶塞未倒放，應(yīng)該倒放；D中稱量時食鹽和砝碼放顛倒了，應(yīng)該是左盤放食鹽，右盤放砝碼
B中瓶塞未倒放，應(yīng)該倒放；D中稱量時食鹽和砝碼放顛倒了，應(yīng)該是左盤放食鹽，右盤放砝碼
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?長清區(qū)二模）今年4月份同學(xué)們都參加了全市的中考實驗技能考試，讓同學(xué)們切身體會到了規(guī)范操作的重要性．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?淄博）實驗室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，請你幫助完成．

（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒
（填寫名稱）．
（2）準(zhǔn)確稱量18g氯化鈉，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
18%
18%
（水的密度為1g/cm3）．
（3）配制氯化鈉溶液的操作過程依次是：氯化鈉的稱量、水的量取、
溶解
溶解
、裝瓶并貼上標(biāo)簽．請你把丙圖中試劑瓶上的標(biāo)簽填寫完整．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案