(2010?石景山區(qū)二模)請根據(jù)提供的儀器和藥品,完成以下兩種情況的探究.
儀器:燒杯、試管、膠頭滴管
藥品:無色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液
(1)驗證溶液的成分:實驗室有一瓶無色溶液,標簽因腐蝕或使用不當?shù)仍蛑皇O隆癗a”和“10%”的殘缺字樣.已知該溶液中的溶質是一種初中化學常見的化合物.
相關資料:
Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉.
Ⅱ.碳酸鈉溶液呈堿性.
Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質在10g水中達到飽和時溶解的質量數(shù)據(jù)如表:
物質 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解的質量/g 3.6 10.9 2.15 0.96
根據(jù)資料判斷:該溶液不是
NaHCO3
NaHCO3
溶液.
進一步實驗驗證:請完成對實驗過程的填寫
實驗步驟和現(xiàn)象 實驗結論 涉及到的化學方程式
取一支試管加入少量待測液,再滴加適量的稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象
取一支試管加入少量待測液,再滴加適量的稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象
該溶液不是碳酸鈉溶液
該溶液不是碳酸鈉溶液
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
另取一支試管加入少量待測液,再滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色
另取一支試管加入少量待測液,再滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色
該溶液為氫氧化鈉溶液
(2)驗證溶液的質量分數(shù):實驗室有溶質質量分數(shù)分別為5%和10%兩瓶氫氧化鈉溶液,但標簽上未標注溶質質量分數(shù).請設計實驗方案完成對兩瓶溶液的鑒別
取兩只燒杯,分別加入等體積的兩種溶液,再分別滴加相同滴數(shù)的無色酚酞溶液,向溶液中滴加相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,計算紅色消失時所滴加稀鹽酸的滴數(shù),滴數(shù)多的為10%的氫氧化鈉溶液,滴數(shù)少的為5%的氫氧化鈉溶液.
取兩只燒杯,分別加入等體積的兩種溶液,再分別滴加相同滴數(shù)的無色酚酞溶液,向溶液中滴加相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,計算紅色消失時所滴加稀鹽酸的滴數(shù),滴數(shù)多的為10%的氫氧化鈉溶液,滴數(shù)少的為5%的氫氧化鈉溶液.
分析:根據(jù)物質的性質進行分析,根據(jù)物質的溶解度數(shù)值,可以初步判斷溶質的可能性,碳酸鹽遇酸化氣,堿的溶液能使酚酞變紅,要鑒別氫氧化鈉溶液的濃稀,可以根據(jù)與鹽酸反應消耗鹽酸的量進行.
解答:解:(1)該溫度下:氯化鈉的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為:
3.6g
13.6g
×100
%=26.5%,可能是氯化鈉,
氫氧化鈉的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為:
10.9g
20.9g
×100
%=52.1%,可能是氫氧化鈉,
碳酸鈉的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為:
2.15g
12.15g
×100
%=17.7%,可能是碳酸鈉,
碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為:
0,96g
10.96g
×100
%=8.8%,不可能是碳酸氫鈉,
故填:NaHCO3
溶液為氫氧化鈉的溶液,則加入鹽酸時不能產(chǎn)生氣泡,與酚酞試液混合溶液會變紅,故填:
實驗驗證:
①取一支試管加入少量待測液,再滴加適量的稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象該溶液不是碳酸鈉溶液
②另取一支試管加入少量待測液,再滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色NaOH+HCl═NaCl+H2O
或①取一支試管加入少量待測液,再滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色該溶液不是氯化鈉溶液
②另取一支試管加入少量待測液,再滴加適量的稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象(或向變紅的溶液中滴加適量的稀鹽酸,紅色消失且無氣泡產(chǎn)生 )NaOH+HCl═NaCl+H2O
(2)要鑒別氫氧化鈉溶液的濃稀,可以根據(jù)與鹽酸反應消耗鹽酸的量進行,故填:取兩只燒杯,分別加入等體積的兩種溶液,再分別滴加相同滴數(shù)的無色酚酞溶液,向溶液中滴加相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,計算紅色消失時所滴加稀鹽酸的滴數(shù),滴數(shù)多的為10%的氫氧化鈉溶液,滴數(shù)少的為5%的氫氧化鈉溶液.
點評:本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行.
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②x可以表示向水中加入氫氧化鈉溶液的過程;
③y可以表示向水中加入食鹽的過程;
④z可以表示向鹽酸中加入水的過程;
⑤z可以表示向鹽酸中加入氫氧化鈉的過程.

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