18.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少的是( 。
A.鐵片浸入稀鹽酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中
C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量和,若溶液中有沉淀或氣體生成時(shí)會(huì)使溶液的質(zhì)量減小,若反應(yīng)前和反應(yīng)后有固體,可根據(jù)其質(zhì)量差來(lái)判斷.

解答 解:A、鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣,逸出氣體的質(zhì)量<鐵的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加,故A錯(cuò)誤;
B、鐵與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,因?yàn)殍F的相對(duì)原子質(zhì)量<銅的相對(duì)原子質(zhì)量,所以置換出的銅的質(zhì)量>參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量減少,故B正確;
C、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鐵和水,增加了氯化鐵的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)前為稀鹽酸溶液,碳酸氫鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以溶液質(zhì)量增加,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用質(zhì)量守恒定律來(lái)分析溶液質(zhì)量的變化,關(guān)鍵抓住“參與反應(yīng)和反應(yīng)生成”及物質(zhì)的狀態(tài)來(lái)分析溶液的質(zhì)量是增加還是減少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.下列物質(zhì):1澄清石灰水、2氧氣、3潔凈的空氣、4礦泉水、5二氧化碳、6 冰 和水的混合物
屬于混合物的是( 填編號(hào)下同)1、3、4屬于純凈物的是2、5、6屬于單質(zhì)的是2屬于化合物的是5、6.

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6.某小組同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)蠟燭成分測(cè)定的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴產(chǎn)物中有水
將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象產(chǎn)物中有二氧化碳
由此可知:蠟燭的成分中一定含有碳元素和氫元素,可能還含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.三毛同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)后,組織化學(xué)興趣小組的同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室參加活動(dòng).自己制取了一瓶氧氣,從多年的石棉網(wǎng)上抽出一段細(xì)鐵絲,做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有看到火星四射的現(xiàn)象,不可能的原因是( 。
A.沒(méi)用火柴棍引燃鐵絲B.收集到的氧氣不純
C.鐵絲表面有銹D.集氣瓶底沒(méi)有加水或細(xì)沙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.現(xiàn)在的知識(shí)學(xué)習(xí)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,要熟悉逆向思維考慮問(wèn)題的方法,你能用哪些事實(shí)說(shuō)明空氣中含有下列成分?
(1)燃料能在空氣中燃燒,說(shuō)明空氣中含有氧氣.
(2)冬天窗戶上易起窗花,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.
(3)盛有澄清石灰水的瓶壁上有白色固體,說(shuō)明空氣中含有二氧化碳.
(4)以空氣為原料生產(chǎn)氮肥,說(shuō)明空氣中含有氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用托盤(pán)天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,下列記錄正確的是( 。
A.12gB.12.1gC.12.15gD.12.155g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.按要求寫(xiě)出儀器的名稱:
(1)取用高錳酸鉀所用的儀器是藥匙;
(2)量取8mL蒸餾水需要的儀器有10mL的量筒和膠頭滴管.
(3)常用來(lái)給液體加熱的儀器有燒杯、燒瓶、試管和錐形瓶.
(4)收集和貯存少量氣體的儀器是集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某興趣小組的同學(xué)做如圖的實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng).回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是酚酞試液變紅色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水中的氨氣分子不斷的運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B中時(shí),和B中的水反應(yīng)生成氨水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.加熱一種礦石和鐵的混合物,完全反應(yīng)后,得到汞和硫化亞鐵,該礦石中一定含有的元素( 。
A.汞、硫、鐵B.C.D.汞和硫

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同步練習(xí)冊(cè)答案