18．選用Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學式，填寫在下列空白處．
（1）人體含量最多的物質(zhì)H2O；
（2）爐具清潔劑里含有的能去油污的物質(zhì)NaOH；
（3）不屬于堿類且pH＞7的是Na2CO3；
（4）保持乙醇化學性質(zhì)最小的微粒C2H5OH．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．

解答 解：（1）人體含量最多的物質(zhì)是水；故填：H2O；
（2）氫氧化鈉是一種堿，可用于除去油污，爐具清潔劑中就含有氫氧化鈉；故填：NaOH；
（3）由提供的元素組成的碳酸鈉是一種鹽，但是其水溶液顯堿性，pH＞7，故填：Na2CO3；
（4）分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的，所以乙醇分子是保持乙醇化學性質(zhì)的最小粒子；故填：C2H5OH．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學是以自然界的物質(zhì)為研究對象，它研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律等．指出下列研究涉及食鹽的哪個方面．
（1）食鹽在水中的溶解情況及它的味道：性質(zhì)；
（2）食鹽中含有哪些元素：組成；
（3）食鹽的外形為什么是立方體：結(jié)構(gòu)；
（4）向食鹽水中通電得到的物質(zhì)是什么：變化規(guī)律．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．閱讀下面科普短文，依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題．
碳酸氫銨（化學式為NH4HCO3）是一種常用的化學肥料，白色晶體，易溶于水，受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，分解產(chǎn)物為氨氣、二氧化碳和水，因為草木灰的水溶液顯堿性，所以不能和碳酸氫銨混合使用，在密閉的大棚內(nèi)放置碳酸氫銨和稀鹽酸，兩者反應生成氯化銨、水和二氧化碳，二氧化碳可以促進植物的光合作用，而生成的氯化銨又可以作為氮肥再次使用．
（1）植物葉色淡黃，生長不茂盛，需要（填“需要”或“不需要”）使用碳酸氫銨．
（2）碳酸氫銨的物理性質(zhì)：易溶于水（寫一條即可）．
（3）碳酸氫銨能與稀鹽酸發(fā)生反應，反應的化學方程式為NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑．
（4）下列關(guān)于使用碳酸氫銨的說法中，正確到是AB．
A、碳酸氫銨的化學性質(zhì)不穩(wěn)定，受潮時易分解
B、碳酸氫銨在保存時，應該注意防潮防曬
C、碳酸氫銨分解生成的氨氣和二氧化碳都是大氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某有機物6.0g在空氣中完全燃燒，共得到8.8g二氧化碳和3.6g水，則該化合物的組成元素是（　�。�
A．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B．該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
D．該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各組變化中，前者是化學變化，后者是物理變化的是（　�。�
A．海水曬鹽、火力發(fā)電B．汽油除油污、動植物的呼吸
C．工業(yè)制氧氣、工業(yè)制二氧化碳D．鐵銹蝕、石油分餾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下圖是小紅同學做制取CO2及其性質(zhì)的實驗時的部分操作，其中正確規(guī)范的是（　�。�
A．制氣B．
驗滿		C．
檢驗CO2		D．
存放CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．金屬材料應用廣泛，請回答下列問題：

（1）A中的電路板中常用到焊錫，焊錫與其組成金屬相比具有熔點低的特性，因此可用來焊接電子元件．
（2）B中細鐵絲燃燒時集氣瓶底部鋪少量水的目的是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶．
（3）若用C所示的實驗來除銹，產(chǎn)生氣泡的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（4）某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，選用下列各組試劑，你認為不可行的是B（填字母）．
A．Cu、FeCl2 溶液、AgNO3 溶液              B．Cu、Ag、FeSO4 溶液
C．Fe、Ag、CuSO4 溶液                            D．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3 溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．大氣中氧氣的含量能維持穩(wěn)定，是因為自然界中存在著穩(wěn)定的氧循環(huán)，以下對自然界氧循環(huán)途徑的描述正確的是（　�。�
A．生物的呼吸作用在產(chǎn)生氧氣B．各種燃燒現(xiàn)象在消耗氧氣
C．微生物的氧化分解作用在產(chǎn)生氧氣D．綠色植物時刻都在產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，水槽中有一支燃著的蠟燭，水槽底部盛有石灰水，用大燒杯將蠟燭罩住．
（1）反應結(jié)束，溫度恢復室溫后，燒杯內(nèi)氣體壓強小于（選填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓強．
（2）燒杯中石灰水變渾濁的化學方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
（3）實驗結(jié)束與開始時相比（忽略空氣的影響），電子天平的示數(shù)將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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