（2009?桂平市二模）已知有如下反應：A+B→C+D
（1）在四種基本反應類型中，可用上式表示的反應有和．
（2）若A是H2SO4，則B可以是（填兩種不同類別的物質的化學式）．
（3）若A為Fe2O3，寫出一個可能發(fā)生的化學方程式．
（4）若反應化學方程式是A+2NaOH=C+Cu（OH）2↓，則A與C的相對分子質量之差為．
【答案】分析：（1）能用A+B→C+D表示的反應，反應物和生成物都是兩種，從四種基本反應類型中找出符合此條件的反應；
（2）若A是H2SO4，能與H2SO4發(fā)生置換反應或復分解反應的物質很多；
（3）若A為Fe2O3，能與Fe2O3發(fā)生反應物質很多；
（4）化學反應都遵守質量守恒定律，根據(jù)質量守恒定律可以分析A與C的相對分子質量之差．
解答：解：（1）能用A+B→C+D表示的反應，在四種基本反應類型中有置換反應和復分解反應；
（2）若A是H2SO4，能與H2SO4發(fā)生置換反應或復分解反應的物質很多，則B可以是NaOH、Fe等
（3）若A為Fe2O3，能與Fe2O3發(fā)生反應物質很多，例如CO、C、H2等，反應的方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（4）根據(jù)質量守恒定律，A與C的相對分子質量之差為：64+2（1+16）-2（23+1+16）═18．
故答為：
（1）置換反應，復分解反應；
（2）NaOH、Fe；
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（4）18．
點評：本題主要考查了化學反應的基本類型，能按要求，結合所學的知識寫出有關的方程式．
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（2009?桂平市二模）小麗發(fā)現(xiàn)自家地里種的花生葉子呈淡黃色，生長遲緩．結合所學的化學知識，小麗給花生施用了碳酸氫銨（NH4HCO3）．
發(fā)現(xiàn)問題：（1）施用碳酸氫銨兩周后，發(fā)現(xiàn)效果并不理想．（2）播種花生時，曾向土壤中施用了熟石灰以改良土壤．
搜集資料：（1）碳酸氫銨是______肥（填“氮”“磷”“鉀”），花生葉子發(fā)黃，選擇施用碳酸氫銨是正確的．
（2）含NH4+的鹽與堿混合有刺激性氣味的氨氣產生，氨氣的水溶液呈堿性．
（3）碳酸氫銨不穩(wěn)定，受熱易分解．
提出猜想：猜想一：可能是土壤中殘留的熟石灰與碳酸氫銨反應使肥效損失．
猜想二：太陽的暴曬，氣溫的升高也可能使肥效損失．
實驗探究：小麗在老師的指導下對碳酸氫銨和熟石灰進行了如下探究．
（1）設計了兩種方法證明氫氧化鈣溶液的酸堿性，請你幫助她完成探究：
方  法操     作現(xiàn)象及結論
方法一取樣品于試管中，滴入酚酞試液現(xiàn)象：______；
結論：溶液呈______性．
方法二用______蘸取樣品滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照．結論：pH______7（填“大于”或“小于”）
（2）在試管中加熱碳酸氫銨和熟石灰的混合物，聞到了刺激性氣味，在試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙，發(fā)現(xiàn)試紙變______色，說明有氨氣產生．
（3）把少量碳酸氫銨固體放到試管中加熱，聞到了刺激性氣味，在試管口放一塊沾有澄清石灰水的玻璃片，澄清石灰水變渾濁，同時試管口有水滴生成，最后試管中的固體全部消失．請寫出反應的化學方程式______ NH3↑+H2O+CO2↑

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