氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減。氚岩黄拷咏柡偷氖宜兂娠柡腿芤海唧w措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水.其中措施正確的是( )
A.①②④
B.①③④
C.①③⑤
D.①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第九單元練習(xí)卷(解析版) 題型:信息分析題
(2013福建福州)圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合該圖回答問(wèn)題:
(1)________℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是________(填“甲”或“乙”).
(3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是________.
(4)t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是________.
②向B對(duì)應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因是________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題
現(xiàn)有三支試管,分別加入不同溫度和體積的水,試管編號(hào)及相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
試管編號(hào) | A | B | C |
水的體積/mL | 5 | 10 | 10 |
水的溫度/℃ | 20 | 20 | 50 |
(1)向三支試管中各加入0.5g硫酸銅粉末,完全溶解,溶液顏色最深的是________;
(2)再向B、C兩支試管中分別加硫酸銅粉末直至飽和,則B中溶液的顏色較C中的________;
(3)由此實(shí)驗(yàn)可得出:①溶液的濃度越大,有色溶液的顏色越________;②________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014江蘇連云港)圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕疽遥炯?/p>
B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:信息分析題
下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g).
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
(1)以上兩物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是________.
(2)30℃時(shí),KNO3的溶解度是________g.
(3)KNO3溶液中含有少量NaCl時(shí),可通過(guò)________的方法提純.
(4)對(duì)(3)析出的晶體和剩余溶液描述正確的是________(填寫(xiě)編號(hào)).
Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3的飽和溶液
Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl的不飽和溶液
Ⅲ.上述方法可以將兩者完全分離
Ⅳ.析出的晶體中只含有KNO3
(5)在一定溫度下,將含69g KNO3、18g NaCl的混合物完全溶解在50g水中.改變溫度使KNO3析出,NaCl不析出,則溫度T(℃)的范圍是________(硝酸鉀和氯化鈉溶解度互不影響).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:信息分析題
圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結(jié)晶,做了兩組實(shí)驗(yàn)(室溫下),其過(guò)程如下:
[第一組]
[第二組]
(1)①中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________,⑨的現(xiàn)象是________________.
(2)第一組實(shí)驗(yàn)中操作a為_(kāi)_______,所得氯化鈉固體質(zhì)量增多可能是下列原因中的(填字母序號(hào))________.
A.溶解NaCl固體時(shí),沒(méi)有用玻璃棒攪拌
B.稱量5g NaCl固體后,稱量紙上仍留有固體
C.蒸發(fā)時(shí),未及時(shí)停止加熱,有固體濺出
D.蒸發(fā)后所得NaCl固體中仍含有水分
(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定屬于飽和溶液的是(填數(shù)字序號(hào),下同)________,溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比一定相等的是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013福建廈門(mén))下列洗滌或除污過(guò)程應(yīng)用乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用酒精除去衣服上的碘
C.用洗潔精洗去餐具上的油脂
D.用刷子刷除杯子上的污垢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題
小英在做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中的溶解速率.
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中的溶解速率的因素中寫(xiě)出其中兩項(xiàng),并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽的溶解速率的影響.
因素①________,你的預(yù)測(cè)________________________________;
因素②________,你的預(yù)測(cè)________________________________.
(2)從你所列的因素中選出一個(gè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明你的預(yù)測(cè).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)小組利用如圖所示裝置測(cè)定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中固定裝置已略去).
探究過(guò)程如下:
Ⅰ.連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性.
Ⅱ.向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B中緩緩加入稀硫酸.待B中不再有氣體產(chǎn)生時(shí),夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積.
Ⅲ.經(jīng)過(guò)濾等操作,準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量.
Ⅳ.該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測(cè)得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.
(2)Ⅲ中,正確的操作順序是:過(guò)濾、________、________、稱量.
(3)通過(guò)誤差分析,化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠.造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是:
①Ⅱ中,移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏。
②________________________,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏________.
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