下列變化屬于化學變化的是(    )

  A．雙氧水制氧氣            B．蠟燭熔化 

 C．濕衣服經(jīng)太陽曬后變干    D．分離空氣制氧氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


河水凈化的主要步驟如下圖所示．請根據(jù)圖示回答下列問題：

 


（1）步驟Ⅰ過濾操作過程中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和      ，其中玻璃棒的作用是          。

（2）步驟Ⅱ中的物質(zhì)X是             。（填物質(zhì)名稱）

（3）步驟Ⅲ中加入液氯會影響水質(zhì)，現(xiàn)在使用一種新型凈水劑鐵酸鈉，化學式為Na3FeO4，其中鐵元素的化合價為        。

（4）通常經(jīng)過上述步驟獲得的“凈化的水”仍是硬水，生活中可降低水的硬度的方法是          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中屬于化學變化的是

A． 把濕的衣服曬干   B．把棉線織成布     C．食物腐爛     D．把石蠟加熱熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：


某學生用量筒量取液體，該生面對刻度，量筒擺放平穩(wěn)，他俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則液體的實際體積為

    A． 等于10mL     B．大于10mL         C．小于10mL      D． 無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：


為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”，是

在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），

 （1）“加碘食鹽”為人體補充的是___________________（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）

 （2）計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________。

 （3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是____________________（計算結果保留到0.1%） （4）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg，則進入人體的是碘元素是

                 mg（計算結果保留到0.1 mg）。（2分）

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科目：初中化學 來源： 題型：


當前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作。下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是（      ）

A．大力發(fā)展煤炭發(fā)電                   B．大力植樹造林

    C．用清潔能源代替化石燃料             D．禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：


小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學符號：

A        、C        、D        、F          。

（2）請寫出其中一個反應的文字表達式（或符號表達式）：                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


河水凈化制自來水的主要步驟如圖所示．有關說法錯誤的是（　�。�

A．步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)   B．X試劑可以是活性炭

C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒   D．凈化的水為軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示裝置的氣密性檢查中，一定不漏氣的是

A．  B． C．  D． 

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同步練習冊答案