3．實(shí)驗(yàn)室可用以下兩種方法制取氧氣，現(xiàn)提供一組儀器裝置，請(qǐng) 回答下列問題：
方法a：利用過氧化氫（H2O2，俗稱雙氧水）與二氧化錳混合；
方法b：將氯酸鉀和二氧化錳很合加熱．
（1）填寫儀器名稱：①試管，②酒精燈．
（2）選擇方法b制氧氣，氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填裝置字母代號(hào)，下同）；若利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)，對(duì)應(yīng)的收集裝置應(yīng)選擇D，用若此裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到集氣瓶中水排盡現(xiàn)象時(shí)，證明氣體已集滿．不能用裝置E來收集氧氣的理由是氧氣的密度比空氣略大．
（3）比較以上制氧氣的兩個(gè)反應(yīng)有哪些共同點(diǎn)？
共同點(diǎn)（任寫一點(diǎn)）：都屬于分解反應(yīng)．

分析 （1）熟悉常見儀器，了解名稱．
（2）根據(jù)方法b需要加熱反應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置；根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度，并且不易溶于水選擇收集裝置．
（3）資料中制氧氣的兩種方法中共同點(diǎn)有：都用二氧化錳作催化劑，都有氧氣生成；都屬于分解反應(yīng)等．

解答 解：（1）圖中①是試管，②是酒精燈．
（2）方法B需要加熱反應(yīng)，所以氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；氧氣不易溶于水，可用D排水法收集；用若此裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到集氣瓶中水排盡現(xiàn)象時(shí)，證明氣體已集滿．氧氣的密度比空氣大，可用向上排氣法收集，不能用E向下排氣法進(jìn)行收集．
（3）資料中制氧氣的兩種方法中共同點(diǎn)有：都用二氧化錳作催化劑，都有氧氣生成；都屬于分解反應(yīng)等．
故答案為：
（1）試管，酒精燈，（2）A，D，集氣瓶中水排盡，氧氣的密度比空氣大，（3）都用二氧化錳作催化劑；都有氧氣生成；都屬于分解反應(yīng)等

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容，相關(guān)問題同學(xué)們一定要掌握好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶?jī)?nèi)事先裝少量水，余下的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖A）．在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈夾．
實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖B）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
（1）在實(shí)驗(yàn)2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是防止空氣進(jìn)入試管，使測(cè)定結(jié)果偏低．
（2）從測(cè)定結(jié)果分析，上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個(gè)？寫出另一個(gè)實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)不足實(shí)驗(yàn)2；實(shí)驗(yàn)1中，裝置的氣密性不易控制，且誤差比較大．
（3）紅磷燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒出大量白煙，A中紅磷燃燒完畢，打開止水夾，看到的現(xiàn)象是打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$．實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是（填一種即可）．紅磷不足．
（4）寫出紅磷在空氣中燃燒的表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是一副安全圖標(biāo)，貼在不同地方有不同的含義．
例如：貼在醫(yī)院的含義是禁止吸煙；如果貼在加油站、油庫等地方則表示嚴(yán)禁煙火．
盛放酒精的容器則應(yīng)貼上易燃物質(zhì)的標(biāo)志，酒精燃燒的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．老年人缺乏鈣元素易患骨質(zhì)疏松癥，如圖所示是某補(bǔ)鈣商品的標(biāo)簽，請(qǐng)結(jié)合標(biāo)簽中的信息回答下列問題．

（1）人體骨骼，牙齒中含量最多的金屬元素是Ca（填元素符號(hào)）．
（2）維生素D3（C27H44Ox）由碳、氫、氧三種元素組成．
（3）已知維生素D3中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和為384，計(jì)算其中x的值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小明用如圖裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．為盡量消耗氧氣，紅磷應(yīng)足量
B．用木炭替代紅磷，也可獲得滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C．若a處沒有彈簧夾，實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗
D．廣口瓶?jī)?nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖所示的裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②水槽；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，此方法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是集氣瓶口有氣泡冒出，證明集滿；
（3）制取一定量的二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是B，檢查該裝置氣密性時(shí)，加水形成液封后夾緊右端橡皮管，繼續(xù)加水，一段時(shí)間后若看到形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好．反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，要檢驗(yàn)二氧化碳，需將氣體通入盛有澄清石灰水（填藥品名稱）的洗氣瓶F，反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；
（4）用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因水+二氧化碳→碳酸（用文字表達(dá)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說法中正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)的目的是證明氧氣約占空氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的$\frac{1}{5}$
B．該實(shí)驗(yàn)中的紅磷可改為鐵絲
C．該實(shí)驗(yàn)也說明了N2不燃燒、不支持燃燒也不溶于水
D．紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果大于$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．從全球范圍來看，污染空氣的主要?dú)怏w是（　　）
A．一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮B．氮?dú)?/td>
C．水蒸氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤氧氣，五種物質(zhì)．
其中屬于混合物的是①；屬于氧化物的是②④屬于單質(zhì)的是③⑤屬于純凈物的是②③④⑤．

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