A. | NaCl溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中存在自由移動的 Na+、Cl- | |
B. | 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子間有空隙 | |
C. | 稀有氣體能做保護氣,是因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為攪拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得更多 |
分析 A、根據(jù)硫酸鈉導(dǎo)電的原因考慮;
B、根據(jù)分子的基本特征考慮;
C、根據(jù)稀有氣體原子的結(jié)構(gòu)進行考慮;
D、根據(jù)攪拌的原理進行考慮.
解答 解:A、只有存在自由移動的帶電的離子才能導(dǎo)電,故正確;
B、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故正確;
C、稀有氣體能做保護氣,是因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的緣故,故選項解釋正確;
D、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為攪拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得快,故選項解釋錯誤.
故選D.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰水密封保存 | B. | 白磷浸沒在水中保存 | ||
C. | 暖氣片表面刷“銀粉”漆 | D. | 用燈帽蓋滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化后的水屬于純凈物 | |
B. | 該凈水器能殺菌消毒 | |
C. | 凈化后的水若為硬水,可加肥皂水使之成為軟水 | |
D. | 小卵石、石英沙、活性炭擺放的順序不要顛倒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 回收廢舊電池,減少環(huán)境污染 | |
B. | 采用“綠色化學(xué)”生產(chǎn)工藝,提高原料利用率 | |
C. | 大力發(fā)展新能源,減少對化石能源的依賴 | |
D. | 推廣使用一次性塑料袋,環(huán)保又衛(wèi)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 受熱時分子的體積逐漸變大 | |
B. | 液體蒸發(fā)變成氣體,分子間間隔變大 | |
C. | 降溫時分子的運動速率減慢 | |
D. | 化學(xué)變化中分子是可分的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液變?yōu)闇\綠色 | |
B. | 鋅與稀鹽酸的反應(yīng)可用于實驗室制氫氣 | |
C. | 銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明銅的活動性較強 | |
D. | 鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示向一定量大理石中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量變化 | |
B. | 表示加熱一定量碳銨(NH4HCO3),試管中固體的質(zhì)量變化 | |
C. | 表示電解水實驗中,生成的氫氣及氧氣的質(zhì)量關(guān)系 | |
D. | 表示向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
氯化鎂 | 氧化鐵 | 硫酸鋅 | 硝酸銀 | 碳酸 | 氫氧化鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最終得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 | B. | 最終得到的溶液質(zhì)量 | ||
C. | 變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量 | D. | 稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) |
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