用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)鐵離子
; (2)人體缺乏
元素嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥;
(3)4個(gè)甲烷分子
; (4)氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
.
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)鋅影響人的發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,嚴(yán)重時(shí)的侏儒癥.
(3)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
解答:解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鐵離子可表示為:3Fe
3+.
(2)鋅影響人的發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,嚴(yán)重時(shí)得侏儒癥,其元素符號(hào)為Zn.
(3)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)甲烷分子可表示為:4CH
4.
(4)氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)可表示為:
(OH)
2.
故答案為:(1)3Fe
3+;(2)Zn;(3)4CH
4;(4)
(OH)
2.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
化學(xué)與我們的身體健康和生產(chǎn)生活有著密切的關(guān)系.
(1)臨近中考,李剛爸爸每日為兒子的飲食配備下列食譜:米飯、饅頭、清蒸魚(yú)、炒牛肉、荷包蛋、牛奶、巧克力糖.從營(yíng)養(yǎng)均衡角度考慮,食譜中宜增加的是
(填序號(hào)).
A.青菜水果 B.龍鳳湯 C.酸甜排骨
(2)如圖所示的小型取暖器(俗稱小太陽(yáng))的主要制作材料中,屬于有機(jī)合成材料的是
(填序號(hào)).
(3)到目前為止,人類(lèi)使用的燃料主要是化石燃料,即煤、石油和
,下列說(shuō)法正確的是
(填序號(hào)).
A.化石燃料屬于可再生能源
B.人類(lèi)只能依靠化石燃料的燃燒獲得能量
C.煤燃燒排放出的SO
2是形成酸雨的氣體之一.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知木炭粉和Fe
2O
3 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe
2O
3+3C
4Fe+3CO
2↑.某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明氧化鐵中含有氧元素,并測(cè)定氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
,原因是
;
(2)實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N
2,寫(xiě)出不用空氣的主要理由
,實(shí)驗(yàn)也不能用潮濕的氮?dú),原因?div id="bp80hfs" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(3)如用Mg氧化鐵與木炭粉的混合物反應(yīng),測(cè)得澄清石灰水增重Ng,則氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
;若實(shí)驗(yàn)中通入的氮?dú)庵谢煊猩倭靠諝,那么?shí)驗(yàn)測(cè)得氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果
(填“偏大”或“偏小”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某化學(xué)探究小組用HCl與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素(HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需在30%以下),每次取用的是的相同質(zhì)量的大理石,相同體積的鹽酸.
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施:完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) |
T/℃ |
大理石 規(guī)格 |
HCl的 質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
完全反應(yīng) 的時(shí)間/s |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
① |
25 |
粗顆粒 |
18.25% |
160 |
(I)實(shí)驗(yàn)①和②探究 對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響. (II)實(shí)驗(yàn)①和③探究同體積下HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響. (Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和④探究 對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響. |
② |
35 |
粗顆粒 |
18.25% |
60 |
③ |
25 |
|
|
210 |
④ |
|
細(xì)顆粒 |
|
100 |
(2)寫(xiě)出與其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(3)比較反應(yīng)速率除了觀察完全反應(yīng)的時(shí)間還有哪些方法呢?請(qǐng)寫(xiě)出具體的實(shí)驗(yàn)步驟(每寫(xiě)出一個(gè)得2分,滿分4分)
1
2
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
保護(hù)環(huán)境,提倡“低碳生活“,是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題.
(1)下列物質(zhì):煤、天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料的是
;
(2)近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量在不斷上升.目前有些城市的出租車(chē)已改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,以減少對(duì)空氣污染.天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為
.
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO
2+NO
2=SO
3+X,其中X的化學(xué)式為
.三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是
.
(4)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
.
A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.在當(dāng)今社會(huì),人類(lèi)需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
(5)請(qǐng)你舉一例關(guān)于日常生活中符合“低碳生活”的做法
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
2014年央視《質(zhì)量報(bào)告》,某品牌汽車(chē)車(chē)身漆面鼓包,鋼板銹蝕嚴(yán)重.工作人員承認(rèn)沒(méi)有使用鍍鋅板,且存在設(shè)計(jì)缺陷導(dǎo)致積水生銹.采用鍍鋅鋼板是為了
;鐵生銹時(shí)會(huì)有如下反應(yīng)發(fā)生:4Fe+3O
2+6H
2O=4X,其中X的化學(xué)式為
;工業(yè)上可用赤鐵礦來(lái)煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水庫(kù)中的水屬于
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)A池中通過(guò)
(填操作名稱)除去水中的不溶性固體雜質(zhì);自來(lái)水廠的凈水流程中,哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生化學(xué)變化
;國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5-8.5.為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用
來(lái)進(jìn)行檢測(cè).
(3)自來(lái)水中通常都含有Cl
-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和
檢驗(yàn),若出現(xiàn)
現(xiàn)象,說(shuō)明水中含有Cl
-.
(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是
,實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A、電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的試管中產(chǎn)生氣體的速度快 |
B、脲醛塑料(俗稱電玉)受熱后熔化 |
C、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋有白煙 |
D、氯化銨和熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
二甲醚是一種應(yīng)用前景廣闊的清潔燃料.完全燃燒二甲醚4.6g,生成CO28.8g和H2O 5.4g.下列判斷不正確的是( 。
A、二甲醚一定含C、H,可能含O |
B、二甲醚中C、H元素的質(zhì)量比為4﹕1 |
C、二甲醚中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l3.0% |
D、4.6g二甲醚完全燃燒消耗O29.6g |
查看答案和解析>>