2．今年世界環(huán)境日，我國(guó)提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題．下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是（　�。�
A．倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活B．大力發(fā)展燃煤發(fā)電
C．循環(huán)高效利用資源D．鼓勵(lì)乘坐公交出行

分析 A．環(huán)保低碳生活可減少污染物的排放、節(jié)約資源；
B．發(fā)展火力發(fā)電需要燃料大量化石燃料；
C．循環(huán)高效利用資源可以節(jié)約資源；
D．乘坐公交出行可減少燃料的燃燒．

解答 解：A．倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、減少能源的消耗具有積極意義，故不合題意；
B．大力發(fā)展燃煤發(fā)電既浪費(fèi)化石燃料、又產(chǎn)生大量的污染物，故符合題意；
C．循環(huán)高效利用資源既節(jié)能減排、有保護(hù)了環(huán)境，故不合題意；
D．盡量使用公共交通工具出行，少開(kāi)私家車多步行，可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境，故不合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．低碳、經(jīng)濟(jì)生活理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳經(jīng)濟(jì)、生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．請(qǐng)回答：
（1）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．
①生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒撸昧髓F的導(dǎo)熱性．
②鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是涂漆（寫(xiě)一條）．
③工廠用稀硫酸除去鐵銹的原理是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）．該化學(xué)反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng) （填基本反應(yīng)類型）．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①如圖所示實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，A裝置中應(yīng)首先進(jìn)行的操作是通一氧化碳（填“加熱”或“通一氧化碳”），
②B裝置現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，
③該實(shí)驗(yàn)有一個(gè)明顯的疏漏，你認(rèn)為存在的疏漏是缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某實(shí)驗(yàn)小組將Ba（OH）2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量與加入的Ba（OH）2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a點(diǎn)溶液為酸性B．b點(diǎn)恰好完全反應(yīng)
C．c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為硫酸D．b、c兩點(diǎn)沉淀質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．下列屬于化石燃料的是A
A．天然氣      B．沼氣         C．木柴        D．煤或石油．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國(guó)主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念．下列行為中符合該理念的是（　�。�
A．就地焚燒秸稈，增加田間肥料B．燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛
C．將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中D．盡量選擇公共交通工具出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用，實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）濾液可作化肥使用，你認(rèn)為它屬于鉀肥；
（2）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量4.8g；
（3）計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某廢液中只含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Ba（NO3）2三種溶質(zhì)，為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境，小科設(shè)計(jì)了如圖方案（所加試劑均過(guò)量），下列判斷正確的是（　�。�
A．固體a是銅
B．X一定是Na2SO4
C．溶液B中含有的鹽有Ba（NO3）2、NaNO3
D．若回收到6.4g固體a，則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素
B．葡萄糖、淀粉、蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物
C．炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素
D．CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)于O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，G的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，F(xiàn)溶液為藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BFe DFeSO4 EH2；
（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是②③（填序號(hào)）；
（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵，寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）固態(tài)二氧化碳又叫做干冰，其用途是人工降雨（任寫(xiě)一條）．

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