下列各組轉(zhuǎn)化中，不能一步實(shí)現(xiàn)的組合是（ ）

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是( )

A.海水、生鐵

B.冰水、水銀

C.食醋、黃銅

D.石油、金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市、第十九初級(jí)中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。

(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？____

(3)請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市、第十九初級(jí)中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C60的粒子類型相同的一組是

A.氦、氧化汞 B.鐵、金剛石

C.氮?dú)狻睔?#xa0;D.氯化鈉、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)探究題

同學(xué)們?yōu)榱搜芯垦趸F能否在氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中起催化作用，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

[實(shí)驗(yàn)一]氧化鐵能否在氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中加快反應(yīng)速率。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

KClO3/g

氧化物

產(chǎn)生氣體的體積（mL）

耗時(shí)（s）

1

0.6

- -

67

1800

2

0.6

0.2g二氧化錳

67

36.5

3

0.6

____________________g氧化鐵

67

89.5

（1）實(shí)驗(yàn)3中氧化鐵的質(zhì)量為__________________g，以上實(shí)驗(yàn)采用了________________的實(shí)驗(yàn)方法。

（2）實(shí)驗(yàn)一得到的結(jié)論是____________。

[實(shí)驗(yàn)二]為證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn):

[資料]氯酸鉀和氯化鉀均能溶于水.

I.在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解，過濾得到固體，洗滌干燥并用天平稱量，質(zhì)量為0.2g.

II.將一定量的CO通入濾出的固體，按下面進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

玻璃管中固體全部變?yōu)楹谏?/p>

生成了鐵

錐形瓶中澄清石灰水變渾濁

產(chǎn)生了二氧化碳

（3）寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式__________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]氧化鐵能在氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)中起催化作用.

[實(shí)驗(yàn)反思] （4）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二（ II ）中的實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)保角度看有一個(gè)缺陷，改進(jìn)的方法是_____________________________。若該固體完全反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)完冷卻試管后，直形試管的質(zhì)量將_____________（增大\減�。�,理論上質(zhì)量的改變量為____________________________克。

（5）同時(shí)小華查閱資料發(fā)現(xiàn)一氧化碳還原氧化鐵后剩余固體可能由氧化亞鐵、四氧化三鐵、鐵粉和未反應(yīng)的氧化鐵中的一種或幾種組成.為了研究剩余固體的成分，小紅同學(xué)查閱了以下資料:

鐵粉

氧化亞鐵

氧化鐵

四氧化三鐵

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

磁性

有

無

無

有

與CO

不反應(yīng)

反應(yīng)

反應(yīng)

反應(yīng)

與稀鹽酸

反應(yīng)生成氯化亞鐵和水

生成氯化鐵和水

生成氯化亞鐵、氯化鐵和水

與硫酸銅溶液

反應(yīng)

不反應(yīng)

不反應(yīng)

不反應(yīng)

小紅同學(xué)認(rèn)為剩余固體中一定沒有氧化鐵，原因是_________________。

（6）測(cè)定剩余固體的組成.

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論和解釋

1

用磁鐵吸引剩余固體

①_________________________，

剩余固體中沒有氧化亞鐵

2

②______________，

③_______________，

剩余固體中只有鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

純凈物

乙烯（C2H4）

氧氣

二氧化碳

水

x

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

2.8

9

0

0

0

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

1

4.4

3.6

待測(cè)

下列說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.6g

B.X中一定含有氧元素

C.該反應(yīng)生成物中CO2和H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1: 1

D.X中兩種元素的質(zhì)量比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

環(huán)境問題是全球共同關(guān)注的問題，下列措施和理由之間，因果關(guān)系不正確的是（）

A.禁止使用氟利昂----------------防止臭氧空洞

B.嚴(yán)禁排放未經(jīng)處理的有毒工業(yè)廢水----------------防止水土流失

C.不允許焚燒農(nóng)作物秸稈----------------防止污染空氣

D.垃圾分類----------------防止環(huán)境污染，廢物利用

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬材料包括鐵、鋁、銅等純金屬和合金。

（1）因性能優(yōu)良，被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料是_____。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出一個(gè)有金屬生成的屬于置換反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)①～④所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是( )

①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2

A. ①②④都表示一個(gè)分子

B. ③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷

C. ④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子

D. ②和③屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案