【題目】(1)根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有__________

②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有____________

③酥脆的餅干露置于空氣中變軟,說明空氣中含有_____________

(2)小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):__________________________。該實驗?zāi)芊裼媚咎看妫?/span>______(填“能”或“否”)

【答案】氧氣 二氧化碳 水蒸氣 紅磷的量不足 裝置漏氣

【解析】

(1)根據(jù)氧氣二氧化碳,水蒸氣的性質(zhì)進(jìn)行分析解答;

(2)根據(jù)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實驗的操作過程及注意事項分析。

(1)①氧氣可以供給呼吸小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣;

②二氧化碳能與澄清石灰水中氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣和水,石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有二氧化碳;

③酥脆的餅干遇水蒸氣變軟,說明空氣中含有水蒸氣;

(2)由測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗的操作過程及注意事項可知,造成測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一結(jié)果的可能原因:①紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡,②裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi),③未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積減少等;此實驗不能用木炭代替紅磷,因為木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置:

請回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______ (填字母序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是________________。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_____________________

(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_________(填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置____________(填字母序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是

A. 排空氣法收集不到CO2——集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴(yán)

B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂——加熱前沒有將試管外壁擦干

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

D. 驗證空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組進(jìn)行空氣中氧氣含量測定,請你參與實驗,并回答下列有關(guān)問題:

(1)圖甲實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說明氮氣具有的化學(xué)性質(zhì)有______________(只需寫一點)。

(2)用圖甲實驗裝置測定的結(jié)果是:集氣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是_________________。(只需寫一點)

(3)某學(xué)生用木炭代替圖甲中的紅磷,當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻到室溫.打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)水不能進(jìn)入集氣瓶,原因是_____________

(4)經(jīng)過研究討論后該興趣小組又設(shè)計了如圖乙的測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實際容積為150ml的集氣瓶里,先裝進(jìn)50ml的水,再按圖連好儀器,打開止水夾,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷)

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是______________;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為____________ml.

②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?______(填寫序號)

a.加快集氣瓶冷卻

b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的個對比實驗,請仔細(xì)觀察圖示,認(rèn)真作答。

(1)根據(jù)各實驗得到相應(yīng)的燃燒條件有:

實驗一

________

實驗二

________

實驗三

________

(2)干粉滅火器中的干粉主要成分為碳酸氫鈉,受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)我國一些成語中就蘊含著化學(xué)知識和原理.請從化學(xué)視角對下列成語進(jìn)行解釋。

成語詞典的解釋:

杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴草.比喻力量太少,解決不了問題。

化學(xué)角度的解釋:

杯水車薪:________。

(4)將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯,可觀察到高的蠟燭先熄滅,且杯內(nèi)壁變黑.由此可以得到啟發(fā):從失火的高層樓房逃生,應(yīng)選擇的正確方法是________。

A.用干毛巾捂住口鼻,往樓下沖 B.盡量往樓頂跑

C.盡量貼近地面爬行撤離 D.若得不到及時救援,可跳樓

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)水在直流電作用下可以分解,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________,據(jù)反應(yīng)生成的氣體體積比為2:1,可以證明:每個水分子中氫氧原子的個數(shù)比為_______;同時也證明了:化學(xué)反應(yīng)中,分子_________(填“可分”或“不可分”).

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________.

(3)木炭可以做燃料,它在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是____________________;生活中可用活性炭凈水器來凈水,是利用了活性炭的_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實,下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示 意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )(橫軸—反應(yīng)時間,縱軸—生成的氧氣質(zhì)量)

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 反應(yīng)時間較長的 是氯酸鉀

C. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜采用氯酸鉀為原料

D. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。下列說法錯誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3 B. 圖中的甲和丁都屬于氧化物

C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1 D. 物質(zhì)丙由六個原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:

(收集資料)硫是一種淡黃色固體,在空氣中點燃時能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫(SO2),SO2是一種有刺激性氣味的氣體,易溶于水。

(設(shè)計實驗)第一小組同學(xué)選擇的藥品是足量的紅磷,設(shè)計了如下圖裝置。

(1)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是_________________。

(2)燃燒完畢,冷卻至室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是________________

(3)一般不用木炭的原因是__________________。

(4)集氣瓶中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是______________。

(改進(jìn)實驗)第二小組同學(xué)選擇的藥品是硫,步驟和現(xiàn)象是:

步驟

現(xiàn)象

① 用燃燒匙將硫點燃后伸入到大試管中,立即密封。

硫燃燒

② 待硫熄滅后,將試管倒立于 盛有冷水的水槽中,并在水

中將橡皮塞取下。如右圖

一段時間后,試管中上升了一段穩(wěn)定的水柱,水約占試管容積的1/5


(5)你認(rèn)為水上升的原因是____________________________________

(6)最終水約占試管容積的1/5,該實驗的結(jié)論是_________________。

(7)如果不足1/5,可能的原因是_______________________。(寫一種原因)

(8)取試管中液體放入另一支試管中,在空氣中放置一段時間,然后加入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,說明其中生成了酸性物質(zhì)——硫酸。給它加熱,發(fā)現(xiàn)它不變?yōu)樽仙,請你推測硫酸的一個化學(xué)性質(zhì)___________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案