某班同學(xué)進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論.甲方認(rèn)為“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿反應(yīng)等;乙方認(rèn)為“弊大于利”,理由是:回收利用廢棄塑料時(shí),分類十分困難,而且經(jīng)濟(jì)上不合算等.你愿意加入________方(填“甲”或“乙”),并說出你的一條辯論理由:________(與上述理由不相同).

答案:
解析:

  答案:甲(或乙);塑料有許多用途,例如使用塑料袋很方便(或廢棄塑料制品造成了環(huán)境污染)

  分析:本題通過辯論,探究了“使用塑料的利與弊”.塑料是一種有機(jī)合成材料,有許多用途,可以制造玩具,可以扣塑料薄膜大棚,可以制成燈飾外殼,還可以包電線等,但廢棄的塑料又造成了環(huán)境污染,可以說使用塑料有利也有弊,但應(yīng)盡可能減少使用塑料的弊端.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、包裝食品的保鮮膜其成分為聚乙烯(簡稱PE),由于其在生產(chǎn)過程中不添加任何增塑劑,被公認(rèn)為是最安全的.但是有些超市所售保鮮膜是聚氯乙烯(簡稱PVC),PVC保鮮膜中有害物質(zhì)對人體危害較大,隨食物進(jìn)入人體后,對人體有致癌作用.
(1)聚乙烯和聚氯乙烯屬于
C

A.無機(jī)非金屬材料   B.金屬材料    C.合成材料    D.復(fù)合材料
(2)怎樣區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯,請說出你的方法
燃燒有刺激性氣味氣體生成的是聚氯乙烯塑料.

(3)某班同學(xué)進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論中,甲方認(rèn)為“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿反應(yīng)等;乙方認(rèn)為“弊大于利”,理由是:回收利用廢舊塑料時(shí),分類十分困難,而且經(jīng)濟(jì)上不合算等,你愿意加入
方(填“甲”或“乙”),并說出你的一條辯論理由
價(jià)格低廉、透光、防水等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

包裝食品的保鮮膜其成分為聚乙烯(簡稱PE),由于其在生產(chǎn)過程中不添加任何增塑劑,被公認(rèn)為是最安全的.但是有些超市所售保鮮膜是聚氯乙烯(簡稱PVC),PVC保鮮膜中有害物質(zhì)對人體危害較大,隨食物進(jìn)入人體后,對人體有致癌作用.
(1)聚乙烯和聚氯乙烯屬于______.
A.無機(jī)非金屬材料  B.金屬材料  C.合成材料  D.復(fù)合材料
(2)怎樣區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯,請說出你的方法______.
(3)某班同學(xué)進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論中,甲方認(rèn)為“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿反應(yīng)等;乙方認(rèn)為“弊大于利”,理由是:回收利用廢舊塑料時(shí),分類十分困難,而且經(jīng)濟(jì)上不合算等,你愿意加入______方(填“甲”或“乙”),并說出你的一條辯論理由______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:填空題

包裝食品的保鮮膜其成分為聚乙烯(簡稱PE),由于其在生產(chǎn)過程中不添加任何增塑劑,被公認(rèn)為是最安全的.但是有些超市所售保鮮膜是聚氯乙烯(簡稱PVC),PVC保鮮膜中有害物質(zhì)對人體危害較大,隨食物進(jìn)入人體后,對人體有致癌作用.
(1)聚乙烯和聚氯乙烯屬于.
A.無機(jī)非金屬材料   B.金屬材料    C.合成材料    D.復(fù)合材料
(2)怎樣區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯,請說出你的方法.
(3)某班同學(xué)進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論中,甲方認(rèn)為“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿反應(yīng)等;乙方認(rèn)為“弊大于利”,理由是:回收利用廢舊塑料時(shí),分類十分困難,而且經(jīng)濟(jì)上不合算等,你愿意加入方(填“甲”或“乙”),并說出你的一條辯論理由.

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