Question

肖敏同學(xué)利用制取的氧氣進(jìn)行氧氣的性質(zhì)探究時(shí)，用了如下圖所示的操作流程．
（1）本流程肖敏同學(xué)探究的內(nèi)容是______；
（2）C操作，為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，應(yīng)該采用的操作方法是：
______；
（3）D操作，用燒杯傾倒的液體是______，現(xiàn)象是______，該化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為：______；
（4）得出的探究結(jié)論是：______．

Answer 1

（1）從題目中可以知道該實(shí)驗(yàn)做的是氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．從圖A可知，取用的是木炭，所以探究的內(nèi)容應(yīng)為木炭在氧氣中燃燒；
（2）為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，操作時(shí)應(yīng)將木炭從上至下緩慢插入集氣瓶，目的是防止反應(yīng)生成的二氧化碳將氧氣排出；
（3）檢驗(yàn)二氧化碳的存在使用的試劑應(yīng)該是澄清石灰水，現(xiàn)象是石灰水變渾濁，木炭燃燒的化學(xué)方程式是C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂；
（4）結(jié)合探究內(nèi)容及產(chǎn)物檢驗(yàn)可以得出探究結(jié)論為：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳．
故答案為：（1）木炭在氧氣中燃燒；（2）從上至下緩慢插入；（3）澄清石灰水；石灰水變渾濁；C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂；（4）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳．