分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.選用B裝置制取氣體時,若想控制反應(yīng)速率,改進措施是:把長頸漏斗改成分液漏斗;
解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:adc或bdc;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)選用B裝置制取氣體時,若想控制反應(yīng)速率,改進措施是:把長頸漏斗改成分液漏斗;故答案為:把長頸漏斗改成分液漏斗;
(3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 將A中澄清石灰水排入B中 | B中液體變渾濁,而C中未變渾濁 |
Ⅱ | 將帶火星的木條靠近b處 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
編號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | NaOH | Na2CO3 | 適量Ca(OH)2溶液 | 過濾 |
B | NaCl | KNO3 | 冷卻熱飽和溶液,過濾 | |
C | FeSO4 | CuSO4 | 過量的鋁粉 | 過濾 |
D | CaCl2 | NaCl | ①碳酸鈉溶液②稀鹽酸 | 加過量①過濾,沉淀與適量②反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “點石成金”說明石灰石能變黃金 | |
B. | “熱脹冷縮”說明分子之間有間隔 | |
C. | “水火不容”說明水可以撲滅所有火災(zāi) | |
D. | “水滴石穿”說明石灰石能與水反應(yīng)生成可溶性物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②⑤ | C. | ①④ | D. | ④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
顏色 | 密度(克/厘米3) | 熔點(℃) | 沸點(℃) |
銀白色 | 2.7 | 660 | 2467 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+ SO42- H+ Cl- | B. | H+ Na+ K+ NO3- | ||
C. | Mg2+ Cl- OH- Na+ | D. | H+ Ba2+ NO3- SO42- |
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