11.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是加入水(降溫).(任寫一種)
(3)t2℃時,將60克甲物質(zhì)加入50克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是47.4%,
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,此時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ羌尤肴軇、升溫?br />(3)據(jù)該溫度下甲的溶解度分析解答;
(4)據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答.

解答 解:(1)t1℃時甲乙的溶解度曲線交于一點(diǎn),二者的溶解度相等;
(2)乙的溶解度隨溫度升高而減小,所以將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇〖尤胨蚪禍氐姆椒ǎ?br />(3)t2℃時甲的溶解度是90g,即100g水中最多溶解90g的甲,所以將60克甲物質(zhì)加入50克水中,最多溶解45g的甲,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{45g}{95g}$×100%≈47.4%;
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體,溶液依然是飽和溶液,乙的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,據(jù)飽和時質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%可知:溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時甲的溶解度大于降溫前乙的溶解度,所以此時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙;
(1)t1;(2)加入水(降溫);(3)47.4%;(4)大于.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,從而加深了學(xué)生對固體溶解度的理解,及對溶解度曲線的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.前面學(xué)習(xí)了幾種用化學(xué)原理制氧氣的方法.這些方法用化學(xué)方程式表示如下,其中沒有錯誤的是(  )
A.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2B.2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2+O2
C.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2D.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2

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2.下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.CaCO3,D.CaO.
(2)得到F溶液的操作I的名稱為:過濾.
(3)若I是藍(lán)色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(4)指出獲得I反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(5)B加稀鹽酸可能的現(xiàn)象黑色固體消失,溶液變藍(lán)色,則對應(yīng)反應(yīng)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

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19.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對該粒子的說法錯誤的是(  )
A.該元素在第三周期
B.核電荷數(shù)為13
C.該元素為金屬元素
D.與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為AlO

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16.能做電光源的氣體是稀有氣體.

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3.下列關(guān)于物質(zhì)的變化、性質(zhì)和用途說法正確的是( 。
A.CO+CuO═Cu+CO2屬于置換反應(yīng)
B.碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),可治療胃酸過多
C.氫氧化鈉固體能吸水,可用作食品干燥劑
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20.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請用化學(xué)符號表示:
(1)1個鋁離子Al3+;
(2)已知N在某氧化物中的化合價是+5,該氧化物的化學(xué)式是N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖甲中錐形瓶a內(nèi)放入43.8g10%的稀鹽酸,b是未充氣的氣球,里邊放有4g碳酸鈣粉末,將它緊套在瓶a口上,膠管c套在瓶的側(cè)口,并用彈簧夾d夾緊(瓶口與側(cè)口不漏氣).將圖甲的裝置在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1g.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白.

(1)把氣球b中的碳酸鈣粉末小心倒入瓶中,立即產(chǎn)生許多氣泡,氣球逐漸脹大(如圖乙),反應(yīng)結(jié)束后,再將其稱量,質(zhì)量為W2g,若不考慮浮力,則W1與W2的關(guān)系是相等.
(2)將30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入膠管c口(為便于操作,可以適當(dāng)傾斜瓶a,注意防止漏氣),打開d,將溶液擠入瓶中,立即夾緊d,可看到瓶內(nèi)產(chǎn)生少量白色沉淀,輕輕搖動瓶a,沉淀隨即消失.用同樣的方法再加入少量NaOH溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,輕搖,沉淀又消失,使沉淀消失的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)將全部NaOH溶液很快加入瓶中,夾緊d,瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀,不再溶解,此事瓶內(nèi)溫度升高(填“不變”“降低”或“升高”).
(4)繼續(xù)輕搖瓶a,氣球逐漸縮小,直至恢復(fù)反應(yīng)前的下垂?fàn),寫出此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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