6月5日是“世界環(huán)境日”。下列措施中不能有效改善我們的生存環(huán)境的是

A．嚴格監(jiān)管化肥、農(nóng)藥的使用           B．用天然氣代替汽油做車用燃料

C．將工業(yè)廢水和生活污水處理達標后排放 D．使用填埋法處理不能降解的生活垃圾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，均屬純凈物的是：

 A．合成纖維  油脂   B．天然氣  水銀     C．冰水  干冰     D．醫(yī)用酒精  碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強用下列方法進行鑒別，回答下列問題。

（1）他取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量氯化鐵溶液，觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀，則A是      NaOH，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ↓+3NaCl；

（2）他另取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到B中的現(xiàn)象為        有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ↑；

（3）他通過測定溶液的酸堿度來鑒別：若pH      7，則溶液為        ；

（4）他還利用了下列試劑進行鑒別，其中能鑒別的試劑是        ．（填字母）

A．鋅     B．硝酸鈉    C．石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�

A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液

B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C．通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D．分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．冰塊融化      B．濕衣晾干      C．紙張燃燒      D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球體代表不同的原子，下列說法中，不正確的是

A．分子在化學(xué)變化中可分

B．化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類不變

C．生成物中有單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作能夠達到目的的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g，并得到殘留固體6.4g。則原混合物粉末的質(zhì)量是（     ）

   A．8.0g     B．11.2g       C．16.0g       D．19.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實驗都要用到水。

（1）將下列物質(zhì)分別加人水中，不能形成溶液的是       （填序號）。

A．冰塊    B．干冰     C．食鹽     D．酒精

（2）生活中常用              來檢驗水樣是硬水還是軟水。

（3）電解水時，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是          （填序號）。

A．有色有味    B．支持燃燒    C．能夠燃燒     D．易溶于水

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同步練習(xí)冊答案