7．一種物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物中只有水和二氧化碳，則此物質(zhì)是（　�。�
A．一定含碳氧兩種元素B．一定含碳?xì)鋬煞N元素
C．一定含碳?xì)溲跞N元素D．不能確定

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變的特點，由生成物的元素組成可判斷出該物質(zhì)的組成．

解答 解：因該物質(zhì)在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)物氧氣中只含氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后元素種類不變，生成物二氧化碳中含有碳元素，可判斷出該物質(zhì)一定含碳元素；生成物水中含有氫元素，可判斷出該物質(zhì)一定含氫元素；生成物中含有的氧元素可能來自氧氣，也可能來自該物質(zhì)．
故選：B．

點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和物質(zhì)的元素組成．由于生成物中氧元素的來源不好確定，判斷時容易出錯，因此題目難度稍大，應(yīng)仔細(xì)分析，得出準(zhǔn)確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列對有關(guān)事實的解釋，錯誤的是（　�。�
A．水和過氧化氫的性質(zhì)不同是因為組成元素不同
B．碳和磷的元素種類不同是因為質(zhì)子數(shù)不同
C．氮氣可用作保護(hù)氣是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D．硫在空氣中和氧氣中燃燒的火焰顏色不同是因為氧氣濃度不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實驗結(jié)束后，如圖儀器的放置方法正確的是（　　）
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成氧化鎂
B．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

2．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品20.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸100.0g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為113.4g．
（1）生成CO2的質(zhì)量6.6g．
（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．將鐵片放入下列溶液中，溶液的質(zhì)量會減少的是（　�。�
A．稀硫酸B．稀鹽酸C．硫酸鋅D．氯化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．下列實驗操作規(guī)程中均有一處明顯的錯誤，請在橫線上寫出其中的錯誤：①滴加液體②氧氣驗滿③液體加熱④量取液體
①膠頭滴管伸入到試管內(nèi)②帶火星的木條沒有放在集氣瓶口③液體體積超過試管容積的$\frac{1}{3}$④讀數(shù)時視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的候氏制堿法，是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料．制得純堿（Na2CO3）．Na2CO3和NaCl的溶解度曲線（如圖所示）試回答下列問題：
（1）t1℃時，Na2CO3的溶解度等于NaCl的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）；
（2）寫出一條P點表示的意義在t1℃時，Na2CO3和NaCl的溶解度相等；
（3）若Na2CO3中混有少量的NaCl固體，可用降溫結(jié)晶方法提純Na2CO3；
（4）t1℃時，將15gNa2CO3固體加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%（精確至0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．北大化學(xué)院教授周公度先生一紙“狀告CCTV-8”的聲明引起網(wǎng)友關(guān)注．事情的起因源于某化妝品企業(yè)一則“我們恨化學(xué)”的廣告，下列廣告語符合科學(xué)的是（　�。�
A．江西生產(chǎn)的“百歲山”天然礦泉水不含任何化學(xué)物質(zhì)
B．“補鐵醬油”可為人體補充鐵元素
C．氣功大師發(fā)功，可將水變成油
D．“蒸餾水”是真正純凈的水，長期飲用有利健康

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案