下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 造成酸雨的主要物質(zhì)是一氧化碳和二氧化硫

B. 廚房煤氣管道漏氣時，立即打開排風(fēng)扇

C. 化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

D. 用帶火星的木條可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體

C 【解析】A、酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮，錯誤；B、可燃氣體泄漏，若打開排氣扇時可能產(chǎn)生電火花，引起爆炸，錯誤；C、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，正確；D、能使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣，空氣和二氧化碳都能使帶火星木條熄滅，無法鑒別空氣和二氧化碳，錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018屆九年級第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識，按要求完成下列各題。

（1）鐵在潮濕的環(huán)境下容易生銹，這是鐵與________共同作用的結(jié)果。

（2）汽油能洗滌油污，這是利用汽油_________油污的性質(zhì)。

（3）金屬鋁無需防銹，主要原因是鋁的表面在空氣中能形成_____________________________。

氧氣和水 溶解 致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進一步被氧化 【解析】（1）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。（2）汽油能洗滌油污，是利用汽油溶解油污的性質(zhì)。（3）金屬鋁無需防銹，主要原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面形成了一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進一步氧化。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（ ）

A. 空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氧氣 B. 魚能在水中生存，說明氧氣易溶于水

C. 空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康 D. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可以作保護氣。

D 【解析】A、空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%，空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣，不是氧氣，故選項錯誤； B、魚能在水中生存，說明氧氣能溶于水，但是無法判斷溶解度大小，所以是錯誤的，故選項錯誤； C、空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康錯誤，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵，...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

蠟燭（足量）在如圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A. 蠟燭燃燒屬于化合反應(yīng) B. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體 D. 該方法可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

B 【解析】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，錯誤；B、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分數(shù)達到15.96%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，正確；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶內(nèi)剩下二氧化碳和水蒸氣，錯誤；D、由于當(dāng)氧氣的體積分數(shù)達到15.96%時，蠟燭熄滅，該方法不能用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，錯...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下面是教材中的一些插圖，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、口紅擴散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、氧氣驗證時，木條復(fù)燃，木條燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；C、活性炭凈水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、石墨導(dǎo)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無色溶液，某同學(xué)設(shè)計以下兩種實驗方案：

方案1：分別取少許兩種溶液，各滴入幾滴無色酚酞試液，根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液？

方案2：分別取少許兩種溶液，各加入少量澄清石灰水，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液？

請回答：(1)該同學(xué)設(shè)計的兩個方案有一個是正確的，該方案是____________；理由是（用化學(xué)方程式表示）：_______，另一個方案是不正確的，原因是_____。

(2)請你再設(shè)計一個實驗，區(qū)別上述兩種溶液：

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用膠頭滴管分別吸取少量NaOH、Na2CO3溶液于試管①、②中，并分別向其中滴入少量的____。

試管①：_________。

試管②：________。

試管①是NaOH。

試管②是Na2CO3。理由是：（用化學(xué)方程式表示）：______

方案二 Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH 碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅 稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 有氣泡冒出 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 【解析】(1)NaOH不與澄清石灰水反應(yīng)，無現(xiàn)象，Na2CO3能與澄清石灰水反應(yīng)，生成白色沉淀，Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH， NaOH和Na2CO3兩種溶液都顯堿性，都能...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊。請運用所學(xué)的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）白酒的主要成分是乙醇，其化學(xué)式為C2H5OH，則乙醇由________種元素組成，一個乙醇分子由_______個原子構(gòu)成。

（2）用稀鹽酸可以除去鐵制品表面的鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有__________功能。

三 9 Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O 乳化 【解析】（1）C2H5OH由碳、氫、氧三種元素組成，一個乙醇分子由2+5+1+1=9個原子構(gòu)成。（2）鐵銹主要成分是氧化鐵，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。（3）洗滌劑中含有乳化劑，具有乳化功能。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市2018屆九年級綜合測試（一）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

晉祠難老泉聞名天下。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在相關(guān)人員的幫助下，采集了晉祠水域的水樣，并進行探究。

【查閱資料】

①早期晉祠水中主要含有K+、Na+、Ca2+、Mg2+、Cl-、HCO3-和少量SO42－

②Mg(OH)2是一種難溶于水的白色固體

③Ca(HCO3)2

能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，NaOH過量時的反應(yīng)是：2NaOH＋Ca(HCO3)2=CaCO3↓＋Na2CO3＋2H2O

④隨著工業(yè)發(fā)展，該水域內(nèi)水位下降。導(dǎo)致難老泉斷流。且工業(yè)排放物導(dǎo)致水中SO42－含量日趨升高，水中高濃度硫酸鹽會引起腹瀉。

【實驗探究】

⑴收集到的水樣中有泥沙較大,懸浮物等,通過___________(填操作名稱)得到澄清水樣。

⑵對水樣進行濃縮，以確保實驗現(xiàn)象明顯。

⑶驗證水樣中有Ca2+。

小明認為可以向水樣中加入過量NaOH溶液。若有白色沉淀，則說明水樣中有Ca2+。其他同學(xué)認為此方案不正確，原因是_________________________________ 。之后同學(xué)們一起修改了方案，最終成功驗證了水樣中有Ca2+。

⑷是驗證水樣中有Cl－和SO42－。

_________、_______、_____________、__________;

【反思與評價】

① 第Ⅲ步中可能發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式是_______________________。

②同學(xué)們猜想該水域的水，可能是硬水檢驗方法是__________________________。

【總結(jié)與提升】

保護生命源泉，愛護人文景觀，請?zhí)岢鲆粭l保護難老泉，保護晉祠水的合理化建議_______ 。

過濾 水中Mg2+與OH-結(jié)合生成的Mg(OH)2也是白色沉淀 有氣泡產(chǎn)生 Ba（NO3）2 AgNO3 有白色沉淀生成 AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 取少量水樣少許于燒杯中，向其中加入少量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少 含有SO42-的工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放 【解析】(1)通過過濾可將難溶性固體與液體分離。⑶晉祠水中含有Mg2+，Mg2+與OH-結(jié)合生成的Mg(OH)2...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一階段（期中）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A. 用鋁做炊具的材料 B. 工業(yè)上用焦炭作冶鐵原料

C. 稀有氣體作為霓虹燈的填充氣 D. 用活性炭做防毒面具的吸附劑

B 【解析】A. 用鋁做炊具是利用鋁具有導(dǎo)熱性的物理性質(zhì)，錯誤；B. 工業(yè)上用焦炭作冶鐵原料，是利用焦炭具有可燃性的化學(xué)性質(zhì)，焦炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳再與焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)，正確；C. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，作為霓虹燈的填充氣，利用的是物理性質(zhì)，錯誤；D. 用活性炭做防毒面具的吸附劑，是利用活性炭具有吸附性的物理性質(zhì)，錯誤。故選B。 ...

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