（2004?濟寧）一組失去標簽的溶液，不另加其他試劑（僅利用組內(nèi)物質(zhì)間的反應）就能區(qū)別開來，這組溶液是（ ）
【答案】分析：首先分析溶液的性質(zhì)，把有特性（特殊顏色、特殊氣味等）的物質(zhì)找出來，再利用這種物質(zhì)去鑒別其他物質(zhì)，如果沒有特性物質(zhì)，就將溶液間相互混合，根據(jù)混合所出現(xiàn)的特殊現(xiàn)象，對組內(nèi)溶液進行判斷．
解答：解：A、溶液呈黃色的為FeCl3溶液，取該溶液滴入另三種溶液，出現(xiàn)紅褐沉淀的溶液為NaOH溶液，另兩種溶液無明顯現(xiàn)象，無法進一步區(qū)分．因此在現(xiàn)有條件下，不能區(qū)別該組溶液；
B、通過聞氣味，有刺激性氣味的為HCl溶液，取該溶液滴入另三種溶液，有氣泡產(chǎn)生的為Na2CO3溶液，另兩種溶液無明顯現(xiàn)象，無法進一步區(qū)分．因此在現(xiàn)有條件下，不能區(qū)別該組溶液．
C、溶液呈藍色的為CuSO4溶液，取該溶液滴入另三種溶液，出現(xiàn)白色沉淀的溶液為BaCl2溶液，出現(xiàn)藍色沉淀的溶液為NaOH溶液，無明顯現(xiàn)象為NaCl溶液，因此在現(xiàn)有條件下，能區(qū)別該組溶液；
D、四種溶液相相互混合，其中有一種溶液加入另三種溶液中時，有兩種出現(xiàn)白色沉淀，則該溶液為BaCl2溶液，而無明顯現(xiàn)象的溶液為KNO3溶液，其余兩種溶液Na2SO4溶液、K2CO3溶液卻無法進一步進行區(qū)分．因此在現(xiàn)有條件下，不能區(qū)分該組溶液．
故選C．
點評：在做本類物質(zhì)的鑒別題時，有不少同學總是感到無從下手，要掌握解題的思路，主要分為兩步：一是分析溶液的性質(zhì)特性，把有特性（特殊顏色、特殊氣味等）的物質(zhì)找出來，再利用這種物質(zhì)去鑒別其他物質(zhì)．二是如果沒有特性物質(zhì)，就將溶液間相互混合，根據(jù)混合所出現(xiàn)的特殊現(xiàn)象，對組內(nèi)溶液進行判斷．
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（2004?濟寧）一混合氣體，可能由氫氣、甲烷、一氧化碳和二氧化碳四種氣體中的一種或幾種組成，為了解該混合氣體的組成，進行了下面的實驗：
①將混合氣體通過澄清的石灰水，未見出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；
②將混合氣體點燃，并在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯，燒杯壁上有水珠出現(xiàn)．燒杯倒轉后，注入少量澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁；
③將混合氣體通過灼熱的氧化銅，試管壁上也有水珠出現(xiàn)，但尾氣未能使澄清石灰水出現(xiàn)渾濁．
仔細分析上面的實驗現(xiàn)象后，對該氣體的組成你能得出哪些結論？
．

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（2004?濟寧）（1）環(huán)氧乙烷是當代新型彈藥的一種重要成分之一．若它（用X表示）完全燃燒的化學方程式為：2X+5O2=4CO2+4H2O，那么，環(huán)氧乙烷的化學式為．
（2）為表達方便，常將醋酸的化學式簡寫成HAc．若水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，請寫出家庭生活中用食醋除去熱水瓶中水垢的兩個化學反應方程式：①；②．

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（2004?濟寧）為表示一個化學反應，我們曾使用文字表達式、圖式和化學方程式等多種方法．其中，每一種表示方法都能反映出許多有關化學反應的信息．下面是電解水的簡單圖式和化學方程式，請仔細分析右圖并閱讀化學方程式，從獲取的信息中談談你對化學反應的認識（答出三點即可）．2H2O2H2↑+O2↑

（1）；
（2）；
（3）．

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（2004?濟寧）（1）舉例證實分子的下列性質(zhì)：
①分子是不斷運動的；
②分子之間有間隔；
③不同種分子的化學性質(zhì)不同；
（2）現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，請選用其中一種或幾種元素組成符合下列要求的物質(zhì)的化學式各一個：
①金屬單質(zhì)； ②堿；③酸性氧化物； ④鹽．

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