7．生活和生產(chǎn)中常被人們利用的能源有煤、石油、天然氣等；隨著科技的發(fā)展以及生產(chǎn)和生活需求的增加，人們正在利用和開發(fā)其他新能源．如太陽能、核能、風能、地熱能（合理即可）等．（至少說出四種）

分析 根據(jù)生活和生產(chǎn)中人們常用的是化石燃料，結(jié)合新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等，進行分析解答．

解答 解：生活和生產(chǎn)中常被人們利用的能源是化石燃料，包括煤、石油、天然氣等；隨著科技的發(fā)展以及生產(chǎn)和生活需求的增加，人們正在利用和開發(fā)其他新能源，如太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等（合理即可）．
故答案為：煤、石油、天然氣等；太陽能、核能、風能、地熱能等（合理即可）．

點評 本題難度不大，新能源是中考的熱點，了解化石燃料的種類、常見的新能源范疇與種類是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，請問尿素中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比為1：4：1：2；120g尿素中所含的氮元素質(zhì)量與160g硝酸銨（NH4NO3）所含的氮元素質(zhì)量相等（列式計算）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．質(zhì)量守恒定律中涉及的變化主要是指（　�。�
A．泛指自然界中的所有的變化B．物理變化
C．化學(xué)變化D．化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　　）
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸，觀察現(xiàn)象
B過氧化氫溶液和純水加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生
C稀鹽酸和氫氧化鈉加入紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色變化
D二氧化碳和一氧化碳加澄清石灰水并振蕩，觀察是否有沉淀
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，取少量試劑放入試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體，對此氣體展開一系列的探究．
（1）此氣體是什么物質(zhì)？驗證它的實驗如下：
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是氧氣把帶火星的木條伸入試管中帶火星的木條復(fù)燃，該氣體是氧氣
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）要想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取圖（A-E）中的B（填序號，下同），收集裝置是C或E．

（3）如果用如圖F所示裝置收集該氣體，氣體由a端選填“a”或“b”）導(dǎo)入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實驗課上，同學(xué)們利用下列裝置進行氣體制備的學(xué)習(xí)．

（1）反應(yīng)原理：用裝置A制取O2的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）反應(yīng)裝置：制取二氧化碳的反生裝置是C（填“A”、“B”或“C”），其優(yōu)點是能使反應(yīng)隨時進行或停止．
（3）除雜干燥：（2）中制得的CO2中含有少量的HCl和H2O．某同學(xué)欲用氫氧化鈉固體進行除雜干燥，對此你的評價是不正確，氫氧化鈉固體在吸收水和氯化氫的同時，也能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．沒有說明藥品用量時可以取任意量
B．使用試管夾時從試管口部往下套，夾在試管的中上部
C．向酒精燈中添加酒精，不超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$
D．實驗室取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀固體可以用手直接取用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．有一種石灰石樣品，其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅（二氧化硅是一種不溶于水，不與酸反應(yīng)，耐高溫的固體）．某學(xué)生想測定該樣品的純度，他取用2克這種石灰石樣品，把20克稀鹽酸分4次加入，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表．
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第1次加入5克1.315克第3次加入5克0.3克
第2次加入5克0.63克第4次加入5克0.3克
（1）2克石灰石樣品中，有雜質(zhì)0.3克．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是85%．
（3）100克這種純度的石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后，可得到CO2多少千克？（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．
請回答：（已知：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O ）
（1）反應(yīng)①的方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）B的化學(xué)式為CuO；X溶液中溶質(zhì)有硫酸銅、硫酸．
（3）寫出3中可能發(fā)生的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案