20．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的說法正確的是（　�。�
A．
如圖試管①中黑色粉末變成紅色，試管②中的澄清石灰水變渾濁，說明碳具有可燃性
B．
如圖鋁絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變成無色，說明金屬活動性鋁強(qiáng)于銅
C．
如圖燒杯中的紅色溶液逐漸變淺最后變成無色，說明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后溶液呈中性
D．
如圖鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色的氧化鐵固體，說明氧氣具有氧化性

分析 A、根據(jù)木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，證明木炭具有還原性進(jìn)行解答；
B、根據(jù)在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來解答；
C、根據(jù)酚酞試液在酸性和中性溶液中為無色解答；
D、根據(jù)氧氣能支持燃燒，據(jù)此解答．

解答 解：
A、黑色粉末變成紅色是由于木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，證明木炭具有還原性，而不是可燃性，故A錯誤；
B、鋁絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變成無色，說明鋁能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，說明金屬活動性鋁強(qiáng)于銅，故B正確；
C、燒杯中的紅色溶液逐漸變淺最后變成無色，說明溶液的堿性消失，說明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)，鹽酸有可能剩余，故C錯誤；
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色的四氧化三鐵固體，不是生成氧化鐵，故D錯誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，在解此類題時，首先分析所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．赤峰市2014年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察有：Ⅰ、配制60g5%的氯化鈉溶液；Ⅱ、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制��；Ⅲ、中和反應(yīng)；Ⅳ、過濾10mL粗食鹽水等四個考簽，由學(xué)生抽簽確定一個考題進(jìn)行考察．
（1）甲同學(xué)抽簽后到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

①上述儀器中D的名稱為燒杯，F(xiàn)的名稱為酒精燈．
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是Ⅱ（填字母編號）．
③制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有ABCE（填字母編號）．
④利用上述氣體發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的其他常見氣體，請你寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（2）乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ，他的實(shí)驗(yàn)操作如圖2所示，請回答：

①圖示操作中，有一項(xiàng)是錯誤的，這一錯誤操作是C（填寫字母編號）．
②上述操作正確的順序是ECADB（填寫字母編號）．
③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出了幾滴，這會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（3）丙同學(xué)抽到的考簽是Ⅳ，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，發(fā)覺得到的濾液渾濁，于是他將得到的濾液進(jìn)行了第二次過濾，結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，請你幫助丙同學(xué)分析一下產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：濾液高于濾紙邊緣（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�
A．
向試管中滴加液體		B．
蒸發(fā)食鹽水
C．
稱量一定質(zhì)量的食鹽		D．
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度曲線如圖所示．
（1）若丙是氣體，則其溶解度的影響因素，除圖中所示外，還有壓強(qiáng)；
（2）當(dāng)甲、丙的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時，兩溶液的溫度是D（填序號）；
A．t2℃B．大于t2℃C．小于t2℃D．無法確定
（3）t1℃時，乙的兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的不飽和溶液，分別為100g、200g，均恒溫蒸發(fā)10g水，且都析出了晶體，則析出晶體的質(zhì)量不相等（填“相等”或“不相等”）；
（4）下列說法正確的是D（填序號）．
A．升高丙溶液的溫度，一定有晶體析出
B．t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙物質(zhì)分別配成飽和溶液，需要水最多的是甲
C．將甲、乙的飽和溶液分別從t3℃降溫到t1℃，析出晶體較多的是甲
D．t2℃時，向100g甲的飽和溶液加入100g水，充分?jǐn)嚢瑁苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）甲是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒，比較打開前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要氧氣．請寫出甲裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的一個化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，從乙圖中的A-H選擇實(shí)驗(yàn)裝置和儀器，制取和收集CO2，你所選儀器的代號是CDEFGH．收集CO2時驗(yàn)滿的操作，現(xiàn)象及結(jié)論是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．探究鐵制品在什么條件下生銹B．比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力
C．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素D．用燃著的火柴檢查天然氣是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，方法正確的是（　　）
物 質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A．二氧化錳氯化鈉加水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
B．氯化鈉固體碳酸鈉加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
C．氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量氫氧化鈣，過濾
D．氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入適量的石灰水、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì)，B是用于光合作用和滅火的氣體，D可改良酸性土壤，也用于保護(hù)樹木，防止凍傷，并防止害蟲生卵，E是人體胃液中含有的酸，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．）
（1）AO2；GCaO；
（2）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3；
（3）D與F反應(yīng)生成白色沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．水華現(xiàn)象是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象．大量工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排入海洋，其中相當(dāng)一部分未經(jīng)處理就直接排入海洋，導(dǎo)致近海、港灣富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重．對湖泊出現(xiàn)的“水華”現(xiàn)象，下列敘述不正確的是（　�。�
A．生活污水不經(jīng)處理排入湖泊，容易引發(fā)藻類過度繁殖
B．湖水溫度升高是引起藻類大量繁殖的主要因素
C．藻類植物過度繁殖，會破壞湖泊原有生態(tài)系統(tǒng)
D．藻類植物過度繁殖可導(dǎo)致魚蝦死亡

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同步練習(xí)冊答案