【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(環(huán)境化學(xué))
(1)下列關(guān)于水的說法正確的是________(填序號(hào))。
①工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放 ②為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
③天然水只要通過處理后變清即可飲用 ④為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑
(2)硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收,其化學(xué)方程式為NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化學(xué)式為_______。
(廚房化學(xué))
利用廚房中的物品鑒別食鹽和蘇打:取少量固體于兩只碗中,加入______(填廚房里常用的物質(zhì)的名稱),若有_______,則該固體為蘇打;若無此現(xiàn)象,則為食鹽。
(生活化學(xué))
(3)某校組織學(xué)生春游搞野炊,食譜如下:主食:饅頭 配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素。從營養(yǎng)角度來看,你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加_____(填字母);
A 炒雞蛋 B 牛奶 C 黃瓜 D 烤野兔肉
(4)材料對(duì)我們的生活影響越來越大,用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于 _____。(填序號(hào))
A 金屬材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料
(5)小明家的莊稼生長不茂盛,葉色淡綠,還出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,根據(jù)所學(xué)知識(shí),他向其父親建議購買了一種肥料,你認(rèn)為是_______(填序號(hào))
A CO(NH2)2 B KCl C KNO3 D Ca(H2PO4)2
【答案】① NaNO2 食醋 有氣體生成 C A C
【解析】
(1)①工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放,可以防止水污染,故正確;
②為保護(hù)好水資源,應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥,不能禁止,故錯(cuò)誤;
③天然水只要通過處理后可以得到澄清的水,因?yàn)楹形⑸,不能直接飲用,最好?jīng)過煮沸處理后才能飲用,故錯(cuò)誤;
④為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑,易造成水污染,故錯(cuò)誤;
故選:①;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式NO+NO2+2NaOH=2X+H2O知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為N,2;H,2;Na,2;O,5;已知生成物中除X外含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為N,0;H,2;Na,0,O,1;比較分析可知X中含有Na元素、N元素、O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1、1、2;故X的化學(xué)式為NaNO2;
[廚房化學(xué)]取少量固體于兩只碗中,加入食醋,若有氣體生成,則該固體為蘇打,若無現(xiàn)象,則該固體為食鹽;
(3)人體所需的六大營養(yǎng)元素為:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,題目中缺少維生素,維生素主要存在于水果和蔬菜中,A炒雞蛋提供蛋白質(zhì),B牛奶提供蛋白質(zhì),C黃瓜提供維生素,D烤野兔肉提供蛋白質(zhì),故選:C;
(4)材料分為金屬材料、合成材料和復(fù)合材料,金屬材料包括純金屬與合金,則武德合金屬于金屬材料;
(5)生長不茂盛,葉色淡綠,缺少氮元素,出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,缺少鉀元素,故補(bǔ)充硝酸鉀,選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。
(1)在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫,小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用_______來鑒別,若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇_______;(填序號(hào))
A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙
(2)在野炊活動(dòng)過程中,小明不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是______;(填序號(hào))
A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精
(3)野炊活動(dòng)結(jié)束后,小明用洗滌劑清洗餐具上的油污,利用的是_____ 原理;
(4)同學(xué)們離開野餐地時(shí),為避免引發(fā)火災(zāi),請(qǐng)你為他們提供一種滅火方法_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B. 溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大
C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樵拥呐帕蟹绞讲煌?/span>
D. 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年栯x子都是H+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是( 。
A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B. 單質(zhì)只含有一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)
C. 堿溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的都是堿的溶液
D. 任何化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,所以化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你共同參與并填空:
(猜想假設(shè))
猜想一:只有氫氧化鈉
猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
猜想三:_____。
(查閱資料)
(1)BaCl2溶液顯中性;
(2)Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想_____不正確 |
(2)。1)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液 | _____ | 猜想二正確、猜想三不正確 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物,引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。
(反思交流)
(1)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_____保存氫氧化鈉。
(2)某同學(xué)認(rèn)為用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論,你認(rèn)為該同學(xué)的說法正確嗎?_____(填“正確”或“不正確”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. NaOH溶液能與二氧化碳反應(yīng),則Cu(OH)2也能與二氧化碳反應(yīng)
B. 分子能構(gòu)成物質(zhì),所以原子、離子也能構(gòu)成物質(zhì)
C. 溫度升高氧分子間隔增大,則溫度升高水分子間隔也一定增大
D. 鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題。
(1)鋁和銅常用于制造電線,是用到了鋁和銅的___________性。
(2)衣服上沾上了較多的油污時(shí),可用汽油洗去的原因是____________。
(3)25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中,原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硫與三氧化硫都是空氣污染物。一個(gè)三氧化硫分子中含有個(gè)_____原子核,_____個(gè)質(zhì)子,它們中硫元素的化合價(jià)分別為______ 、______。十個(gè)三氧化硫分子與十個(gè)二氧化硫分子相對(duì)分子質(zhì)量之差為______。(列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超臨界CO2是在一定條件下形成的一種介于液態(tài)和氣態(tài)之間的特殊狀態(tài),具有驚人的溶解能力,可做某些物質(zhì)的溶劑,以替代一些對(duì)環(huán)境和健康帶來危害的有機(jī)溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”具有廣泛的應(yīng)用前景。下列有關(guān)超臨界CO2溶劑的說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 超臨界CO2中分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 超臨界CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對(duì)環(huán)境的污染
C. 超臨界CO2與干冰的化學(xué)性質(zhì)不同
D. 超臨界CO2中分子間隔比氣態(tài)CO2的小
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