13．下列生活中常見的一些現(xiàn)象包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．曬干衣服B．蘋果腐爛C．粉碎冰糖D．積雪融化

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、衣服曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、粉碎冰糖過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、積雪融化過程中只是狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．過氧化氫溶液俗稱雙氧水，在實驗室中可用來制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．過氧化鈉是一種淡黃色固體，由單質(zhì)鈉與氧氣在加熱條件下反應(yīng)得到，它的組成與過氧化氫類似．在潛水艇中它被用作供氧劑．當(dāng)它與人體呼出的二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)后，生成氧氣和一種鹽，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．過碳酸鈉（2Na2CO3•3H2O2，相對分子質(zhì)量為314）是一種很好的消毒劑和供氧劑，常用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域．
Ⅰ．制備過碳酸鈉
【查閱資料】過碳酸鈉難溶于異丙醇，可溶于水，易發(fā)生反應(yīng)：
（2Na2CO3•3H2O2=2Na2CO3+3H2O2；碳酸鈉與碳酸鈣一樣也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳．
【制備流程】

（1）操作X是過濾；
（2）流程中結(jié)晶在常溫下進(jìn)行，原因是過碳酸鈉受熱易分解；
（3）為提高產(chǎn)品的純度，碳酸鈉和過氧化氫的最佳投料質(zhì)量比是106：51；洗滌固體時，選用的最佳試劑是異丙醇．
Ⅱ．神奇的“氧立得”
    小明同學(xué)新買了一臺氧立得便攜式制氧器，其中有A、B兩包固體，B包為黑色固體粉未，經(jīng)查閱資料知A包主要成分為過碳酸鈉．將A包、B包藥品分別放入機器，就可以制得氧氣．為探究A包固體的純度，設(shè)計了如圖2所示實驗裝置．
【實驗步驟】
①檢查裝置氣密性；
②稱取2.2gA包藥品和少許B包藥品，并全部裝入燒瓶內(nèi)；
③按圖2搭好裝置；
④現(xiàn)將橡膠管插入量筒底部；
⑤打開分液漏斗：
⑥待反應(yīng)停止后，保持橡膠管口在量筒底部；
⑦等試管冷卻到室溫時將橡膠管移出水槽，讀取量筒讀數(shù)為220mL；
⑧數(shù)據(jù)處理．[氧氣在實驗條件下密度為1.43g/L]
【問題討論】
（1）B固體成分為MnO2（填化學(xué)式），實驗時燒瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡；
（2）如果將步驟④和⑤對調(diào)，實驗結(jié)果將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”），理由是收集的氣體偏少；
（3）證明反應(yīng)停止后燒瓶中有碳酸鈉的方法是向燒瓶中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明有碳酸鈉；
（4）此樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有氧化鋁和氧化鐵的混合物共10g，在一氧化碳中充分反應(yīng)還原后，測得共生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8%，則混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．44%B．66%C．32%D．68%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列探究實驗設(shè)計達(dá)到目的是（　�。�
選項 A B C D
 實驗設(shè)計    
 實驗?zāi)康?/TD> 探究燃燒條件之一：空氣 探究水的組成 探究鐵、銅的金屬活動強弱探究化學(xué)發(fā)應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是碳和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置，相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．燈罩的作用是：集中火焰提高溫度
B．理論上a中減少的質(zhì)量等于b中增加的質(zhì)量
C．a中黑色粉末變成光亮紅色說明碳具有還原性
D．反應(yīng)結(jié)束后立即把a中的粉末倒出觀察生成物的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，將一支充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒立在盛有紫色石蕊試液的水槽中，試描述試管內(nèi)可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象并用化學(xué)方程式解釋其原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于青篙素（C15H22O5）的敘述正確的是（　　）
A．青篙素由碳?xì)溲跞齻�元素組成B．青篙素由42個原子構(gòu)成
C．青篙素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．青篙素屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳C．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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同步練習(xí)冊答案