現(xiàn)有NaNO3、AgNO3、HCl、Na2CO3、NaCl、Ca(NO32六種溶液,僅Ca(NO32溶液瓶上貼有標(biāo)簽.為確定其它五種溶液各是什么,將它們隨意編號為A、B、C、D、E后,兩兩混和進行實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象(如下表所示)回答:
ABCDE

A
B
C
D
E
(1)把由實驗現(xiàn)象能確定的A、D、E的化學(xué)式填在下表相應(yīng)的空格中.
A______ D______ E______
(2)為了確定B、C物質(zhì)各是什么,還要進行如下實驗.填空回答有關(guān)問題:
①從已確定的試劑中選用______作為鑒別試劑最簡單.
②向未確定的B、C溶液中分別加入①中選用的鑒別試劑,有白色沉淀生成的原溶液化學(xué)式是______無反應(yīng)現(xiàn)象的原溶液化學(xué)式是______.
③A+D反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

解:
(1)由于A是與其它物質(zhì)反應(yīng)時生成三種沉淀,則可判斷該物質(zhì)是 AgNO3,而 AgNO3不與NaNO3反應(yīng),則E為NaNO3;五種物質(zhì)中氯化鈉只與硝酸銀反應(yīng)生成沉淀,故D為NaCl;B、C為Na2CO3和HCl;
(2)確定B、C各是什么,就是確定碳酸鈉和稀鹽酸,可以加入硝酸鈣,有白色沉淀生成的原溶液化學(xué)式為Na2CO3,無反應(yīng)現(xiàn)象的原溶液化學(xué)式是HCl;
(3)A(AgNO3)和D(NaCl)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
答案為:
(1)A、AgNO3 D、NaCl E、NaNO3;
(2)①Ca(NO32;
②Na2CO3,HCl;
③AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
分析:該題由于物質(zhì)較多容易在推斷時混亂,建議采用對應(yīng)法求解,即把其中物質(zhì)的兩兩結(jié)合找特征物質(zhì),此題的特征物質(zhì)是A生成三種沉淀,然后依此為突破口,按提供的表格對照即可找到答案.
點評:此題是一道推斷題,物質(zhì)設(shè)計的較多,解題的關(guān)鍵是對五種物質(zhì)間的反應(yīng)及現(xiàn)象的掌握,另外找這種題目的突破口并順藤摸瓜也是解題的關(guān)鍵點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某化學(xué)實驗小組實驗結(jié)束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關(guān)金屬和鹽,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:

試回答:
(1)X物質(zhì)的化學(xué)式為______.
(2)操作②的名稱為______,操作①、②中都要用到的玻璃儀器是______.
(3)加入的稀硫酸目的是______.
(4)寫出廢液加入過量X的一個反應(yīng)化學(xué)方程式:______.
(5)上述實驗過程所涉及三種金屬的活動性順序:______>______>______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象________,發(fā)生變化的化學(xué)方程式________.在常溫下,鋁和氧氣也能發(fā)生反應(yīng),在其表面生成________,寫出化學(xué)方程式________,銅絲在空氣中加熱的現(xiàn)象________,寫出化學(xué)方程式________.在一定條件下,很多金屬都能跟氧氣化合生成________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).如:“活性炭用于除去冰箱里的異味,是利用其吸附性.”請根據(jù)示例另舉兩例說明物質(zhì)的用途及對應(yīng)的性質(zhì).
(1)______;
(2)______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

為了測定氯酸鉀樣品(含雜質(zhì))中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物t1時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量(g)2.122.082.042.04
(1)加熱t(yī)3時間后,氯酸鉀______(填“是”或“否”)已經(jīng)反應(yīng)完全;
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是______;
(3)計算該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

有一表面已氧化的鎂條重34克,與500克25%的硫酸溶液恰好完全反應(yīng),剩余物總質(zhì)量為532克.求:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)鎂條未被氧化前的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

液體藥品通常盛放在________ 瓶中.傾倒少量液體藥品時,取下的瓶塞應(yīng)________放在實驗臺上;拿起試劑瓶時標(biāo)簽要________,以防止________;試劑瓶要________試管;用量筒量取液體體積,還需用到________,讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體________ 保持水平;量筒能準(zhǔn)確量取到________mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示.下列敘述錯誤的是


  1. A.
    反應(yīng)后容器中的物質(zhì)是混合物
  2. B.
    反應(yīng)前含兩種單質(zhì)分子
  3. C.
    該反應(yīng)可表示為3X+2Y=2Z
  4. D.
    一個Z分子由四個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

浩瀚的海洋中蘊藏著豐富的自然資源,現(xiàn)摘取部分海水綜合利用的方案如下:

請根據(jù)下列部分酸堿鹽溶解性表回答下列問題:
OH-Cl-SO42-CO32-
Na+
Ca2+
Ba2+
Mg2+
(1)除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),下列操作順序正確的是______(填編號,下同)
①過濾 、谌芙狻 ③蒸發(fā)
(2)過濾后所得濾液仍然渾濁,可能的原因是______;
①濾紙破損、谶^濾時漏斗里的液面高于濾紙的邊緣、勐┒奉i下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)如果海水中含有的可溶性雜質(zhì)主要為CaCl2、MgSO4,則方案Ⅰ中步驟②“精制”時:欲沉淀雜質(zhì)CaCl2,一般加入稍過量的碳酸鈉溶液,此反應(yīng)方程式為______;
如果井水或溪水中含有Ca2+、Mg2+,這種水稱作______,如果在這種水中加入肥皂,會出現(xiàn)______.
(4)方案Ⅱ中步驟①生成Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為______;
如果熟石灰是用海邊的貝殼(主要成分為CaCO3)生成的,則生產(chǎn)熟石灰的反應(yīng)方程式為:______、______.
(5)方案Ⅱ中除步驟①中用過濾外,還要用到“過濾”步驟的是______(填序號).
(6)下圖是某種加鈣食鹽包裝袋標(biāo)簽上的部分說明文字(Ca-40,C-12,O-16):
配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀
凈含量:500g
成分表:氯化鈉≥88%
鈣(以Ca計)(0.5-1.3)%
碘(以I計)(20-50)mg/kg
如果每袋加鈣食鹽含Ca為0.5%,則含CaCO3的質(zhì)量為______g.
(7)某化工廠為測定氯化鈉樣品的純度,取30g氯化鈉樣品(雜質(zhì)為氯化鈣)溶于水制成252g溶液,再加入53g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng).求:
①樣品中雜質(zhì)CaCl2的質(zhì)量;
②樣品中氯化鈉的質(zhì)量;
③樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
④反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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